Contenido · Ficha de clase

¡Mucha atención con los detalles!

Ahora, reflexiona en lo siguiente: ¿Qué aspectos crees que son los que no consideró Ana?

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Antes de firmar… hay que revisar

Énfasis: reflexionar sobre el uso del vocabulario especializado en documentos administrativos. ¿Qué vamos a aprender?

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La ley de párrafo a párrafo

Énfasis: reflexionar sobre la construcción de párrafos en documentos administrativos. ¿Qué vamos a aprender?

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Un tema y su diversidad de textos

Reflexiona en las siguientes preguntas: ¿Qué pasos deben seguirse para investigar sobre un tema?

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El imperativo en documentos administrativos

Énfasis: reflexionar sobre el uso de oraciones con significado imperativo en documentos administrativos.

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Comunicándonos entre viñetas

Reflexiona en lo siguiente: ¿Cuál es la situación a la que se refiere? ¿Quién es el personaje principal?

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Caminando con la literatura latinoamericana

Reflexiona en las siguientes preguntas: ¿Recuerdas qué es la literatura latinoamericana contemporánea?

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La diversidad hispanoparlante

Ahora, reflexiona en lo siguiente: ¿Qué aprecias en los ejemplos?

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La leyenda, expresión de la tradición oral

Ahora, reflexiona: ¿Conoces algunos datos históricos relacionados con ellas?

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Cuéntenme una vida

Reflexiona en lo siguiente: ¿Admiras a alguien que se haya dedicado o que se dedique a la música, historia, ciencias, cultura

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Un mundo de perspectivas

Reflexiona en lo siguiente: ¿Alguna vez has leído una historieta?

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Una imagen, una viñeta

Énfasis: reflexionar sobre relaciones entre viñetas y momentos de la acción. ¿Qué vamos a aprender?

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Ritmo ilustrado

Para ello, observa el siguiente video y reflexiona en las siguientes preguntas. Video.

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Hablemos dibujando

Para comenzar con el tema de esta sesión, reflexiona en lo siguiente: ¿Qué es una historieta?

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Ambientes interesantes de una historieta

Observa con atención y reflexiona: ¿Qué ambientes puedes apreciar en tal relato? ¿Cuáles plasmarías en tu historieta?

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