Resultados para: «imagen-figurativa_1»
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· Ficha de clase
Resolver problemas de cálculo de perímetro y área del circulo
El círculo de la siguiente imagen está integrado tanto de la curva en color rojo como de la superficie azul.
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· Ficha de clase
Resolver problemas de cálculo de perímetro y área de polígonos irregulares
Observa la siguiente imagen.
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· Ficha de clase
Resolver problemas de cálculo de perímetro y área de polígonos regulares
Luego, los unió y marcó con líneas punteadas como se muestra en la siguiente imagen.
¿Qué figura formó?
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· Ficha de clase
Perímetro y área de polígonos regulares y del círculo II
Le enviaron los costos que se muestran en la siguiente imagen.
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· Ficha de clase
Antecedentes sobre las medidas de tendencia central
En la imagen se presenta el conjunto de datos en forma ordenada, de menor a mayor.
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central
Observa la siguiente imagen.
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· Ficha de clase
El rango
Observa la siguiente imagen.
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· Ficha de clase
Los histogramas
En el eje vertical se registra la frecuencia, como se muestra en la siguiente imagen.
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· Ficha de clase
Resolver problemas de cálculo de perímetro y área de polígonos regulares
Luego, los unió y marcó con líneas punteadas como se muestra en la siguiente imagen.
¿Qué figura formó?
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· Ficha de clase
Resolver problemas de cálculo de perímetro y área de polígonos irregulares
Observa la siguiente imagen.
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· Ficha de clase
Resolver problemas de cálculo de perímetro y área del circulo
El círculo de la siguiente imagen está integrado tanto de la curva en color rojo como de la superficie azul.
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· Ficha de clase
Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales 2x2 con el método gráfico
Observa la siguiente imagen al respecto:
En la gráfica A, puedes observar que se unen las líneas rectas obtenidas de las
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· Ficha de clase
Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas
Presta atención a la siguiente imagen y comprueba si Sofia tenía razón.
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· Ficha de clase
Euclides: la organización de la geometría
Por ejemplo, imagina que quieres representar en papel un objeto físico con forma de triángulo equilátero, es decir, un triángulo
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· Ficha de clase
La intuición matemática de Ramanujan
Imagina que el signo igual representa una balanza y en los platillos se encuentran los miembros: “x + 5” y “2x + 10”.
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