Resultados para:«escribir-cartas-personales»
15373 resultados
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· Ficha de clase
Respeto, valoro y cuido a mi familia
Dibuja a tu familia en tu cuaderno, y escribe sus nombres y arriba de la fotografía de tu familia le vas a escribir el título
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· Ficha de clase
Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas
Aprendizaje esperado:
reconoce que hay personas que tienen costumbres, tradiciones
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· Ficha de clase
Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
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· Ficha de clase
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
Escribe las respuestas en tu cuaderno.
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· Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
Si eres niña, escribe 3 cosas que podrías hacer si fueras niño, si eres niño, escribe 3 cosas que podrías hacer si fueras
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· Ficha de clase
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
Piensa, ¿Quiénes son las personas que integran tu comunidad? ¿Cómo son?
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· Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
que recibes de las personas que están contigo.
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· Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
que algunas personas puedan disfrutar de ellos tal como lo hacen las demás.
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· Ficha de clase
Niñas y niños resolvemos conflictos
Escribe o dibuja sus respuestas en una hoja de tu cuaderno para compartirla con ellos posteriormente.
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· Ficha de clase
Dialoguemos para solucionar el conflicto
Prepara tu cuaderno, para escribir algunas ideas que desees rescatar del relato.
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· Ficha de clase
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
En la lotería siempre hay una persona que se dedica a “cantar las cartas”, es decir que, describe la imagen de la carta.
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· Ficha de clase
Si dialogamos, convivimos pacíficamente
Escribe tus respuestas en tu libreta.
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· Ficha de clase
Hagamos un acuerdo
Tampoco de las personas con discapacidad o que son parte de otras culturas y hablan otras lenguas.
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
Personas construyendo una rampa.
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· Ficha de clase
Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia
Todas las personas tienen derecho a ser escuchadas con respeto.
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