Resultados para: «entorno-sonoro»

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Exploremos nuestro entorno
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Exploremos nuestro entorno
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Fascinación por el sonido
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Fascinación por el sonido
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Ficha: A danzar con todas las artes
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Ficha: A danzar con todas las artes
explora en colectivo el movimiento, el gesto, la forma, el color y el sonido para recrear un fragmento de distintas obras
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Ficha: A través de una lupa
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Ficha: A través de una lupa
distinguirás características de las manifestaciones culturales y artísticas de tu entorno para comprender sus diferencias
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Ficha: A través de una lupa
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Ficha: A través de una lupa
distinguirás características de las manifestaciones culturales y artísticas de tu entorno para comprender sus diferencias
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Ficha: A través del tiempo
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Ficha: A través del tiempo
explica algunos cambios en costumbres y formas de vida en su entorno inmediato, usando diversas fuentes de información.
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Ficha: Adivina a dónde vas
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Ficha: Adivina a dónde vas
describe el entorno inmediato como punto de referencia para desplazarse.
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Ficha: Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?
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Ficha: Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?
escribe textos sencillos para describir personas, animales u objetos de su entorno.
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Ficha: Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?
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Ficha: Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?
escribe textos sencillos para describir personas, animales u objetos de su entorno.
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Ficha: Anagramas
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Ficha: Anagramas
revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo, descubre el valor sonoro convencional de las letras y lo
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Ficha: Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno
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Ficha: Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno
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Ficha: Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno
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Ficha: Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno
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Convivencia intercultural en el aula
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Convivencia intercultural en el aula
El aula es una muestra de la diversidad del entorno social de la escuela, de ahí la importancia de promover el diálogo intercultural
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Creación de imágenes en movimiento utilizando estímulos sonoros, táctiles y visuales
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Creación de imágenes en movimiento utilizando estímulos sonoros, táctiles y visuales
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Creación sonora
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Creación sonora
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