Resultados para: «el-perro-vagabundo»
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pedro?
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· Ficha de clase
Decidir para transformar
valora la dignidad y los derechos humanos como criterios éticos para ejercer la libertad y autorregularse tanto en el plano
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· Ficha de clase
Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
participa en acciones para promover y defender activamente el respeto a la libertad en el espacio escolar
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· Ficha de clase
La importancia de ser diferentes
su vigencia en el país y el mundo.
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· Ficha de clase
Promovamos el bienestar
Promovamos el bienestar
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· Ficha de clase
¿Quiénes promueven la igualdad?
su vigencia en el país y el mundo.
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· Ficha de clase
Participemos en la construcción de la igualdad
su vigencia en el país y el mundo.
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· Ficha de clase
Acciones para el ejercicio de la libertad
Acciones para el ejercicio de la libertad
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· Ficha de clase
¿Cómo favorecemos el desarrollo integral?
¿Cómo favorecemos el desarrollo integral?
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· Ficha de clase
El ejercicio de la libertad en una balanza
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· Ficha de clase
Desigualdad y marginación en el mundo
Desigualdad y marginación en el mundo
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· Ficha de clase
Pertenecer a la humanidad en un mundo global
Pero, también ha provocado efectos nocivos sobre el planeta como el agotamiento de recursos naturales, el cambio climático
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· Ficha de clase
Los retos de la humanidad en la actualidad
A lo largo de la sesión has revisado los Riesgos o Desafíos globales Generales pero la llegada del COVID-19 cambió el panorama
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· Ficha de clase
Retos de la humanidad y el entorno natural
Retos de la humanidad y el entorno natural
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· Ficha de clase
Movilidad territorial y desigualdad
Quizá las y los migrantes traen consigo otras formas de ver el mundo, pero son personas que apelan a nuevas oportunidades
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· Ficha de clase
La violencia como un reto mundial
La violencia se manifiesta en situaciones como el maltrato, los golpes y los insultos, puede no ser visible, pero lesiona
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