Resultados para: «tener-que»
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Contenido
· Ficha de clase
El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral
formula compromisos para el cuidado de su salud y la promoción de medidas que favorecen el bienestar integral.
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· Ficha de clase
La adolescencia en la historia
argumenta sobre las acciones y las condiciones que favorecen u obstaculizan el derecho al desarrollo integral de los adolescentes
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· Ficha de clase
Dignidad y derechos para la libertad
Esto es importante porque, en general, esto te ayuda a reconocer que puedes vivir con dignidad.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Decidir para transformar
Debes tener presente que la decisión es tuya, pero siempre habrá consecuencias en tus actos.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
¿Qué hacemos?
El ejercicio de la libertad permite tener mejores condiciones para el aprendizaje.
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· Ficha de clase
La importancia de ser diferentes
valora la igualdad como un derecho humano que incluye el respeto a distintas formas de ser, pensar y expresarse, y reconoce
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· Ficha de clase
Promovamos el bienestar
formula compromisos para el cuidado de su salud y la promoción de medidas que favorecen el bienestar integral.
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· Ficha de clase
¿Quiénes promueven la igualdad?
valora la igualdad como un derecho humano que incluye el respeto a distintas formas de ser, pensar y expresarse, y reconoce
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· Ficha de clase
Participemos en la construcción de la igualdad
valora la igualdad como un derecho humano que incluye el respeto a distintas formas de ser, pensar y expresarse, y reconoce
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· Ficha de clase
Acciones para el ejercicio de la libertad
¿Qué crees que quiera decir?, ¿qué puedes hacer lo que tu voluntad indique?
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· Ficha de clase
¿Cómo favorecemos el desarrollo integral?
algunos datos que permiten comprender en qué situaciones estas.
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· Ficha de clase
El ejercicio de la libertad en una balanza
Él comenta qué hacer en caso de que sientas que están transgrediendo tus derechos humanos.
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· Ficha de clase
Desigualdad y marginación en el mundo
Es importante recordar que existe un marco legal internacional y nacional que garantiza que las personas puedan tener acceso
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· Ficha de clase
Pertenecer a la humanidad en un mundo global
¿Qué hacemos?
Comienza recordando que perteneces a diferentes núcleos sociales.
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· Ficha de clase
Los retos de la humanidad en la actualidad
¿Existen retos o desafíos que se repitan en alguna columna?
¿Por qué crees que esto ocurra?
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