coleccion · Ficha de clase

I’m hungry

pronunciar esas nuevas palabras, cuando el mencione la palabra tu repítela para que te acostumbres a su sonido, quizá al principio

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Escucho un cuento que rima

/ Al principio ¿Qué ve la niña? A dish with a fish.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Rima, rimando; canta, cantando

en la letra, o buscas la imagen del actor, vas a la tarjeta, la lees y te das cuenta que actor y ala suenan igual al principio

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Nosotros y el barro

El Reto de Hoy: Platica con tu familia sobre algunas de las actividades productivas principales de tu región

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Palabras y más palabras

Al principio se habla de que “ De tierras lejanas y heladas montañas, siguiendo su mapa de rutas marcadas, salió

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Investigo, escribo y dibujo mis ideas

En esta sesión empezarás a escribir y a ilustrar con dibujos, o con lo que prefieras, los principales hallazgos que hayas

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Palabras cortas y largas

Deberá quedarte así tu actividad: Recuerdas la pregunta que hicimos al principio Hay una

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Con qué letra empieza?

Observa el siguiente video con atención, solo la canción del principio, más adelante volverás al video para escuchar el cuento

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Palabras que empiezan igual…

Observa otros videos, más, y trata de contestar las preguntas que te hacen casi al principio de los mismos, ya que en el

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Participo de la lectura y escritura de mi lengua

esto, te voy a explicar un poco más: tú vas a ir participando de la escritura y lectura de textos de menos a más, al principio

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¡Vamos a conocernos!

El derecho que todos tenemos a llamarnos de cierta manera, es uno de los principales aspectos que nos van dando una identidad

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Dime, ¿cómo es el personaje?

empezaste a ver las características físicas del zorro, vas a continuar con un cuento en el que uno de los personajes principales

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Te recomiendo mucho este cuento

Los personajes principales serían: El ratón que propone el plan de colocarle el cascabel al gato.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Te digo cómo es

descripción, para ello, expondrás la forma en que percibes a una persona, un animal o una cosa, señalando sus características principales

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¡Ya amaneció!

ka'nákan peh tyuá'mua'ten Se llaman signos de admiración o exclamación, se escriben al principio y al final

Ver coleccion