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Nuestros alumnos resuelven II

Con todo gusto tomo otra tarjeta y es la pregunta 2, de la clase “¿Cómo medimos el tiempo?”.

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Nuestros alumnos resuelven

Interpretar y explicar la diferencia que existe entre una unidad de medida decimal y una unidad de medida sexagesimal.

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Pista de carreras

Tratar de acortar distancias, esfuerzos y superar los límites propios de nuestra especie es en gran medida lo que motivó

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Buscando su par

representar en la que los dos se puedan sumar, a los tercios los divides en 2 quedan en sextos 1/3 es equivalente a 2/6 y a los medios

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Los vitrales

llama retículas y nos ayudan a comprender entre otras cosas, que una superficie se mide mediante cuadros o unidades de medida

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Entre pisos y retículas cuadrangulares

Usaremos cada cuadrito como unidad de medida, ¿Cuántos cuadros mide de altura?

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El área del romboide y la herencia

Los lados contiguos tienen diferente medida. Tiene dos pares de lados opuestos, iguales y paralelos entre sí.

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Herrería artística

El día de hoy resolvimos problemas de división con cociente decimal en contextos de medida y con ello también continuamos

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Las señales de la carretera

El rombo tiene sus pares de ángulos desiguales, es decir, tiene dos de una medida y otros dos de otra.

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Hagámoslo más grande…

Es el que se usó para obtener las medidas de la figura nueva, al multiplicarlo por cada medida de la figura de referencia

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Nuestros alumnos resuelven II

secantes forman ángulos rectos, o bien ángulos agudos y obtusos, reconocerás el gramo y la tonelada como unidades de medida

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Nuestros alumnos resuelven III

Énfasis: interpretar, representar y operar con unidades de medida de tiempo como semanas, días, horas, minutos y segundos

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Nuestros alumnos resuelven I

de una fracción y utilizarlas para abreviar pasos. interpretar y explicar la diferencia que existe entre una unidad de medida

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Fíjate bien para que adivines

El cubo tiene seis caras planas iguales y todos los lados tienen la misma medida y todas sus aristas son rectas.

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¿Cómo llego?

no requieren habilidades para dibujar, son intuitivos, pueden ser complementadas con datos escritos, no se requieren medidas

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