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Ficha: Un cuento de emociones

identifica que existen familias de emociones que nos ayudan a resolver situaciones cotidianas a partir de la regulación.

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Ficha: Un cuento de emociones

identifica que existen familias de emociones que nos ayudan a resolver situaciones cotidianas, a partir de la regulación.

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Ficha: Un día de escuela

identifica varios eventos en su vida cotidiana y dice el orden en que ocurren.

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Ficha: ¡Hola! ¿Cómo están tus emociones?

describe qué es una emoción básica y cómo influye en su vida cotidiana.

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Ficha: ¡Juguemos con lo que tenemos!

transforma los objetos y recursos a su alcance de manera innovadora para darles un uso fuera de lo cotidiano en diversas

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Ficha: ¡Las niñas y los niños también participan!

identifica actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización

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Ficha: ¡Vamos a divertirnos!

compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos con el uso de croquis y símbolos propios.

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Ficha: ¡Vamos a divertirnos!

compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos con el uso de croquis y símbolos propios.

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Ficha: Una receta mestiza

investiga aspectos de la cultura y de la vida cotidiana del pasado y valora su importancia.

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Ficha: Utilicemos las emociones

propone cambios en las respuestas que ha dado a situaciones cotidianas que no le han resultado en bienestar.

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Ficha: Vamos a caminar

menciona cómo se relacionan los estados de ánimo con situaciones cotidianas y experiencias pasadas, así como con su estilo

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Ficha: Vamos a caminar

menciona cómo se relacionan los estados de ánimo con situaciones cotidianas y experiencias pasadas, así como con su estilo

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Ficha: Vida cotidiana en el campo durante el Siglo XIX

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Ficha: Vida cotidiana en el campo durante el Siglo XIX

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Ficha: Vida cotidiana en la Nueva España I

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