Resultados para: «hilo-conductor»
5181 resultados
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hizo?
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· Ficha de clase
A resumir se ha dicho
Para comprenderlo mejor, observa cómo lo hizo Ulises.
Video. Estudiante 2.
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· Ficha de clase
El problema inició porque…
Podrías pedirle a esa o ese alumno que recogiera la basura que tiró, haciéndole ver que su conducta afecta a todos.
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· Ficha de clase
Veo un problema
En el caso del acoso escolar, la campaña puede persuadir a las víctimas y a los testigos a denunciar y modificar conductas
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· Ficha de clase
Amor, amor. Poesía en canción
la canción de “La Bamba”; originalmente es un son representativo del estado de Veracruz, pero es una adaptación que se hizo
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· Ficha de clase
¡Ay!, esa canción me gusta porque…
Probablemente, al escuchar la letra de la canción, imaginaste al padre y su hijo en el momento de la discusión y, quizá,
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· Ficha de clase
En revisión digital
¿Entonces lo que se hizo en este primer momento fue una revisión visual del contenido?
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· Ficha de clase
Resúmenes conectados
Nexo es sinónimo de conector.
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· Ficha de clase
Entre campaña y campaña
Otro de los propósitos de las campañas es persuadir o disuadir a adoptar conductas o acciones benéficas que mejorarán la
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· Ficha de clase
Sugerimos que tu historieta…
Ahora pon atención al cuestionamiento que la alumna Daniela le hizo a la maestra María Del Rosario Pérez Méndez.
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· Ficha de clase
¿Quién va primero?
Un conductor o conductora, o maestra de ceremonias, como también se les llama; es alguien que da la bienvenida, que explica
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· Ficha de clase
Con esta corrección queda mejor
Él comenta que hizo, por ejemplo, cuando encontró la cita.
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· Ficha de clase
Con lupa y ojo grande
con el sujeto “las bicicletas” y luego dice: “puedes hacer paradas”, sin especificar que ese “puedes” se refiere a un conductor
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· Ficha de clase
¿Y si así es más atractivo?
videos animados, o presentaciones sobre cualquier texto que elabores, convirtiéndolo así en un soporte textual, tal como lo hizo
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· Ficha de clase
Ajustando aquí ajustando allá
Recuerda que lo ideal siempre es escribir palabras referentes al título en el texto que vayan dando un hilo conductor.
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· Ficha de clase
Y qué tal si lo hago así
Una manera de volverlo más interesante y dinámico es agregarle imágenes como se hizo en el ejemplo, eso ayudará al público
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