Contenido · Temas

Toma responsable de decisiones

Contenido central: Tecnologías de la Información, Comunicación, Conocimiento y Aprendizajes Digitales.

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Contenido · Temas

¿Cómo hacer una gestión cultural efectiva que considere temas de equidad e inclusión a partir de medios de comunicación masivos, públicos y comunitarios?

¿Cómo hacer una gestión cultural efectiva que considere temas de equidad e inclusión a partir de medios de comunicación masivos

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Contenido · Temas

Comunicación y colaboración

Comunicación y colaboración

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué condiciones limitan mi libertad?

La permanencia de estereotipos promovidos por los medios de comunicación.

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Contenido · Ficha de clase

¿Hasta dónde termina mi libertad?

identificar desde qué perspectiva retomas la situación, las emociones que se manifiestan y destacar la importancia de la comunicación

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Contenido · Ficha de clase

Así ejerzo mi libertad

No, los animales, no pueden generar  razonamiento, ¿por qué?

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Contenido · Ficha de clase

La libertad: una ventana a la autonomía

Como vio animales, entró en busca de comida.

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Contenido · Ficha de clase

Decido de manera asertiva

Comunicación Asertiva Ser directa o directo.

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Contenido · Ficha de clase

Yo decido

¿Tienes idea cómo puede influir la publicidad y los medios de comunicación en el proyecto de vida de las personas?

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Contenido · Ficha de clase

El camino hacia la autonomía

elecciones con base en criterios propios, análisis de opciones y el desarrollo de tus habilidades de pensamiento y comunicación

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Contenido · Ficha de clase

Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

Desde niño, siempre le molestaban las injusticias, ya sea con personas o animales y encontraba carencias en la lógica de

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Contenido · Ficha de clase

Únicos y diversos

mantuvieron su nexo, porque compartían el interés por el cuidado del medio ambiente, la defensa y el buen trato a los animales

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Contenido · Ficha de clase

El que con derechos anda, a vivir aprende

Lograr una comunicación asertiva; es decir, permitir la expresión libre del interlocutor y expresarse con claridad para mantener

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Contenido · Ficha de clase

Mi sexualidad...mi decisión

¿Cómo pueden influir los medios de comunicación y las redes sociales el inicio temprano de las relaciones sexuales?

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Contenido · Ficha de clase

¡No agotar los recursos naturales!

control: si querían madera o papel, se aseguraban de que fuera de árboles replantados, sólo utilizaban productos de animales

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