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· Ficha de clase
Definitivamente la Tierra no es plana
Para comenzar realizarás un rápido viaje por uno de los estados de la República.
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· Ficha de clase
La modelación y transformación del relieve
El intemperismo y la erosión.A lo largo de la sesión anota lo más relevante del tema, así como tus dudas, para que lo comentes
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· Ficha de clase
El azul de nuestro México
Para comenzar trata de responder las siguientes preguntas:
¿Sabes qué es un cuerpo de agua?
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· Ficha de clase
Movimientos oceánicos
Como ya se ha comentado, el mar nunca está quieto, por lo que la transferencia de energía cinética, es decir, la energía
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· Ficha de clase
El azul de nuestro México
Para comenzar trata de responder las siguientes preguntas:
¿Sabes qué es un cuerpo de agua?
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· Ficha de clase
Los problemas del agua en el mundo
agua por países y se identifica que la mayoría se ubica en la de menor disponibilidad.África, por ejemplo, a pesar de contar
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· Ficha de clase
Los paisajes naturales del mundo
Además de los ríos Tabasco tiene la fortuna de contar con lagos lagunas y pantanos.
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· Ficha de clase
La diversidad en México: regiones naturales
Cuando lo termines puedes mostrárselo a tus familiares y comentar con ellos la importancia de preservar y cuidar estas zonas
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· Ficha de clase
Prevención de desastres
Cindy_404, de Nuevo León, comenta:¡Hola! Yo vivo en Monterrey, Nuevo León. ¡Es una ciudad muy linda!
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· Ficha de clase
Explorando las regiones naturales.
Cada vez que tu familiar o amigo identifique una de las palabras que hay en la sopa de letras deberás comentar un dato o
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· Ficha de clase
El crecimiento de la población
Para comenzar con la sesión, reflexiona en la siguiente pregunta:
¿Sabes cuál es la ciencia que se encarga del estudio de
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· Ficha de clase
La composición de la población
Comenta lo que descubriste y contrasta tus resultados con los de tus compañeros; también averigua si alguno de tus familiares
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· Ficha de clase
La migración en el mundo
Jimena, ella comenta: “Me fui de Oaxaca porque quería estar con mi madre. La extrañaba mucho. Mi abuela me maltrataba.
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· Ficha de clase
Consecuencias de la migración a nivel mundial
Cuando concluyas tu cuadro, comenta con tu familia sobre este tema.
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
La diversidad cultural en mi localidad, convivencia y espacios interculturales
Se tiene que comenzar a cambiar de manera gradual, para favorecer los procesos de interculturalidad, de esa manera disminuirían
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