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Programación (HIS5°)

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coleccion · Ficha de clase

Vamos a preguntar

Así podemos jugar a hacer preguntas sobre la noticia que buscamos en casa.  

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coleccion · Ficha de clase

Welcome, bienvenidas y bienvenidos

You are the English teachers in Aprende en Casa. - Ustedes son los maestros de inglés en Aprende en casa

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Un museo en casa

Un museo en casa

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Paso a paso

Coloca el piso de la casita sobre una superficie plana. Third step.

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Cómo me veo y qué puedo hacer

Si en tu casa hay otros libros relacionados con el tema, consúltalos, así podrás saber más.

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Programación (ING5°)

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Invitados especiales: los nexos

En la oración “El niño camina”, sin el nexo “pero” no se entendería, observen: El niño camina le duele el pie.

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¡Vamos a contar historias de terror!

, Juan vio a lo lejos que, encima de su casa, había una especie como de nube negra, al llegar a su casa abrió la puerta,

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Los guiones radiofónicos

Si arrugas unas hojas de papel, parecerá que hay personas que caminan sobre hojas secas.

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¿Cómo buscar información en distintas fuentes?

¿Por qué nos cambia de color a medida que envejecemos?

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Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya

querer, así que ni cuenta se dio de que ya empezaba a anochecer y menos de que su cola había quedado atravesada en el camino

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La moraleja en las fábulas

page/18 Si no tienes los libros a la mano, no te preocupes, puedes investigar en otros textos que tengas en casa

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Un texto al microscopio

Entonces, juntando las ideas de los dos párrafos, ¿Qué camino seguimos?

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Textos Narrativos

Camino haciendo, advirtió que el perro tenía en el cuello una peladura. ¿Qué es eso? Preguntó, nada. ¡Cómo nada!

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