Resultados para: «reconocer-lugares»
12037 resultados
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· Ficha de clase
Un manual de juegos de patio para los más pequeños
cuenta que tiene un tipo de información que no se había trabajado, por ejemplo, edad de los jugadores y duración del juego, lugar
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· Ficha de clase
Un programa de radio (repaso)
Énfasis:
Reflexionar en torno a la radio como medio de comunicación y su historia, y reconocer las
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· Ficha de clase
Una selección más conveniente
Un lugar para viajar y tener aventuras increíbles sin tener que salir de casa.
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· Ficha de clase
¡Imagínate cómo pasó!
ubicarás las frases adjetivas y los adjetivos para que completes el siguiente cuadro, en el que describirás qué situación, lugar
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· Ficha de clase
El lenguaje informal también hace la diferencia
, o “
transtornado
” en lugar de
trastornado
.
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· Ficha de clase
El lenguaje formal hace la diferencia
Reconocer el lenguaje en las notas informativas es una tarea fundamental para reflexionar sobre la forma en que se nos presentan
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· Ficha de clase
Reconstruyendo los hechos
La noticia es un hecho relevante que sucede en un lugar y tiempo determinados.
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· Ficha de clase
Opiniones que valen mucho
“En Venus no se han encontrado rastros de vida inteligente, muchos dicen que la vida extraterrestre está en cualquier lugar
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· Ficha de clase
Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos
El cohete despegó para dirigirse a un lugar desconocido.
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· Ficha de clase
Causa-efecto en los cuentos
En seguida se continúa con el desarrollo que da lugar a los hechos narrativos mediante relaciones de causa y efecto.
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· Ficha de clase
Leyendo mi cuento
Finalmente, encontró el lugar perfecto.
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· Ficha de clase
Cómo titular reseñas
Preservar el uso de mayúsculas y minúsculas para la correcta escritura del nombre propio del autor, personaje, lugar, etcétera
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· Ficha de clase
Te lo recomiendo…
También se pueden realizar reseñas de restaurantes, hoteles, lugares para vacacionar, música, juegos y hasta deportes.
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· Ficha de clase
Les cuento de qué trata
reseñas suelen comenzar con un párrafo introductorio que da información específica sobre el autor, el título de la obra, el lugar
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· Ficha de clase
Reseñar, ¿para qué?
Por ejemplo, en lugar de pensar en los temas aislados, se deben presentar los objetivos del estudio reseñado, su enfoque
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