coleccion · Ficha de clase

La libertad: una ventana a la autonomía

humanizados, no se sitúan ni en un tiempo ni en un lugar específico y terminan con una moraleja: enseñanza moral, consejo o pauta

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Decido de manera asertiva

Para que la comunicación sea efectiva se necesita que las partes involucradas comprendan la perspectiva de las otras personas

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Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto

correspondiente a los derechos de las niñas, niños y adolescentes, donde se contempla el trato digno y respetuoso entre las partes

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El que con derechos anda, a vivir aprende

En algunas partes del mundo, todavía es común que la gente se haga justicia por su propia mano, lo que genera que los ciudadanos

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Mi sexualidad...mi decisión

- Esta es una muy buena idea, ¿sabías que el náhuatl es un idioma estudiado en otras partes del mundo,

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Los cambios en la adolescencia

como el crecimiento de vello en el pubis y las axilas, principalmente, aunque por lo general también les crece en otras partes

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Manos a la obra con los desafíos

O tal vez un desafío que tiene que ver con la situación que se ha dado en la Ciudad de México, y otras partes del mundo,

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No a la discriminación, si a la igualdad

quejas por presuntos actos, omisiones o prácticas sociales discriminatorias, atribuidas a particulares, personas físicas o morales

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Negociemos para convivir

La negociación se da cuando las partes pueden dialogar para llegar a consensos o acuerdos.

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Hablando se entiende la gente

Dar tiempo suficiente y equitativo para que las partes expresen sus opiniones sin interrupción.

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Para todo conflicto hay una solución

¿Cómo percibes las partes involucradas el problema?

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Comunícate y soluciona el conflicto

partes puedan satisfacer sus intereses.

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Conflictos: elementos y tipos

Eduardo y Jesús, las partes involucradas, tienen distintas perspectivas e intereses respecto del problema.

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El conflicto, una oportunidad para aprender a ser mejor

¿Identificaste dos o más partes?

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Sí a la igualdad de género

¿Crees qué habrá en México, y en otras partes del mundo, personas que piensan de manera semejante a Mohamed Ibrahim Gamaleldin

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