coleccion · Ficha de clase

¡Extra, extra, Notipreescolar!

Ahora que te parece si agregas una nueva sección al periódico, se puede llamar “Noticias alegres” intenta hacerla con las

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¡Juguemos con lo que tenemos!

Por ejemplo, una mesa podría convertirse en una cueva y tus objetos en elementos de una nueva escena.

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Uno tras otro

Comenzarás una visita a una nueva región recordando que las sucesiones en realidad son una parte de un concepto más grande

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Por 10, por 100 y por 1000

100 = 8 x 100 = 800 Ahora, lo importante es seguir poniendo en práctica esto que aprendiste para descubrir nuevos

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Una deliciosa ensalada

Es momento de una nueva receta ¿Están listas, niñas y niños?

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Y a ti, ¿también se te caen los dientes?

¿A todos los niños se les caen los dientes y les vuelven a nacer nuevos?

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Presentemos nuestro cartel

#page/39 Elabora una ficha de nueva palabra, puede ser la palabra “pronombre”, “legible” u otra usada durante la sesión.

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Al final, ¿cuántos son?

Una, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve, diez, once, doce, trece, catorce y ¡quince! Son 15.

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¡Suman 100!

equipo de Axel toma el número 30, mientras que el de la maestra Lenny tomó la tarjeta con el número 40, Axel toma una nueva

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¡A contar!

Con colecciones de bloques. 1 bloque es el número 1, 2 bloques el número 2 y así hasta el 9Una colección de nueve bloques

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¡Suman 100!

equipo de Axel toma el número 30, mientras que el de la maestra Lenny tomó la tarjeta con el número 40, Axel toma una nueva

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¡Suman 100!

equipo de Axel toma el número 30, mientras que el de la maestra Lenny tomó la tarjeta con el número 40, Axel toma una nueva

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Uno tras otro

Comenzarás una visita a una nueva región recordando que las sucesiones en realidad son una parte de un concepto más grande

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Uno tras otro

Comenzarás una visita a una nueva región recordando que las sucesiones en realidad son una parte de un concepto más grande

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Por 10, por 100 y por 1000

= 2 x 4 x 100 = 8 x 100 = 800 Ahora, lo importante es seguir poniendo en práctica esto que aprendiste para descubrir nuevos

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