Contenido · Ficha de clase

Instantes del posclásico: Toltecas y Mexicas

#carne humana”. 👣 Y revisar los conflictos que influyeron en la decadencia de los Toltecas: “Guerras internas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lotería de las civilizaciones andinas

El sacrificio humano: Cuídate, mano, o la comida de un dios te volverás.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Planificando nuestro viaje por la civilización Inca

Aquella que se planeó para ser construida en forma de puma, porque para los incas el puma significaba fuerza, sabiduría y naturaleza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De mochilazo al Tahuantinsuyo

es una muestra de cómo se las arreglaron para construir sistemas artificiales de cultivo y vencieron las adversidades naturales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De compras en el mercado de Tlatelolco

Los animales se domesticaban para el consumo humano, cosa que ocurría como hoy en día, cuando también compramos animales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historia Bandz, un juego de repaso

-Realizaban sacrificios humanos. ¿Ya sabes que civilización es?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo era vivir en la Edad Media?

¡A la naturaleza!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La economía y la iglesia medieval

Todos estos datos son interesantes porque durante la Edad Media, los seres humanos tuvieron que fabricar nuevos soportes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las maravillas de Oriente: China

Para Confucio los valores humanos y sociales eran muy importantes y se debe restar importancia al desarrollo individual.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Japón durante la Edad Media

Puedes escribir por ejemplo: “Religión: Shinto, dedicada a rendir culto a los espíritus de la naturaleza y venerar a los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Renacimiento: Panorama del periodo

Miguel Ángel, Nicolás Maquiavelo y otros artistas y pensadores italianos, quienes desarrollaron una nueva visión del ser humano

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Averigüemos: ¿Cómo resurgieron las ciudades?

que ahora ese estudio no iba a centrarse en la religión cristiana, sino en dar respuestas del mundo en el que vive el humano

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Monarquías europeas, siglos XV y XVI

Mucho, pues todo lo humano tiene que ver con la Historia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pensando el humanismo: una mirada reflexiva al Hombre de Vitruvio

Leonardo dibujo un humanado en dos posiciones, el primero es un humano dibujado dentro de una cuadrado, este humano esta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Arte del Renacimiento: Leonardo da Vinci

y la naturaleza.

Ver contenido