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Medidas de tendencia central II

Estos valores permiten representar los datos de una población a través de un número.

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La desviación media I

Aunque cada equipo hizo diferente número de anotaciones en cada juego, el número total de anotaciones de los dos equipos

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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial I

Por ejemplo, al número 1 con el color azul, al número 2 con el color rojo y al número 3 con el color verde.

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La desviación media II

Por lo tanto, la media aritmética de esta serie de números es 6.

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La probabilidad frecuencial de un evento

La probabilidad frecuencial se registra como el número de casos favorables, entre el número de casos totales.

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La probabilidad teórica

¿Qué número elegirías tomando en cuenta las condiciones del juego?, ¿elegirías el número 1? o el ¿número 45?

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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial II

Así que, si la función Aleatorio arroja el número 1, será de color rojo, por lo tanto, los dos números siguientes le pertenecerán

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Las funciones

consolida contenidos del eje: número, álgebra y variación.

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La multiplicación y la división

consolida contenidos del eje: número, álgebra y variación.

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La proporcionalidad

consolida contenidos del eje: número, álgebra y variación.

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Las ecuaciones

Aprendizaje Esperado: consolida contenidos del eje: número, álgebra y variación.

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Patrones, figuras geométricas y expresiones equivalentes

consolida contenidos del eje: número, álgebra y variación.

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Operaciones y relaciones

El número 73 es el minuendo, el número 47 es el sustraendo y el número 26 es la resta o diferencia.

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Figuras y cuerpos geométricos

Los datos que son de utilidad para encontrar el número de diagonales es el número de lados y de vértices del polígono.

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Magnitudes y medidas

El número 6. segundo. El número 8, libra. El número 11, pie. El número 14, litro.

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