Contenido · Ficha de clase

Clasifico los elementos de mi entorno

Al llegar me recibió Frodo, mi perrito, movió la cola y se me lanzó para que lo acariciara.

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El mundo que me rodea

El mundo que me rodea

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¿Dónde está mi casa?

pensó Manola, preguntaré a ese pajarito, tal vez la conozca y me pueda decir cuál es su árbol.

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Me ubico con el croquis

Me ubico con el croquis

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El croquis

escuelas, al centro de salud, a la plaza principal y sobre todo al mercado, donde con gusto siempre acompaño a mi mamá, porque me

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¿Dónde estoy?

o ¿Me podrías decir qué objetos ves a tu alrededor cuando vas de la cocina a la puerta de salida?

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Un documento muy importante

identidad como mexicanos: Los símbolos patrios, las costumbres, las tradiciones, los juegos, las comidas, las fiestas ¡Me

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Mi acta de nacimiento, mi identidad

Y o soy mexicana y me llamo Lenny.

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Reconocernos como personas únicas

Lo que me cuesta trabajo hacer. Lo que quiero aprender a hacer.

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Sí nos parecemos, pero somos diferentes

cuarto, ojalá me puedas ayudar para que cambien esa forma de ser.

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Conozco y acepto a los demás

Mira Rocío, así te veo yo, con tu cabello largo como el de Rapunzel y no debería preocuparte tu altura, de esa manera me

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Este soy yo

observa el video del minuto 01:50 al 03:57’ y del minuto 11:07’ al 11:58’ Momentos para recordar de lo que me

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Las pequeñas grandes partes de mi cuerpo

-Papá, ¿Me llamabas? responde Anular. -Sí hijo, tu madre necesita de tu ayuda. Responde señor Medio.

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Contenido · Sesión

Sesión 1. Para empezar

La información me permite decidir

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Contenido · Sesión

Sesión 2. Manos a la obra. La información como herramienta para decidir

La información me permite decidir

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