coleccion · Ficha de clase

Me enojo mucho, poquito o nada

Entra Isabel un poco apresurada. Isabel: Hola, Feferefe. Hola, Mario. Mario: Hola, Isabel.

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Asqueroso pero valioso

Feferefe entra bailando. Mario lo ve y baila con él, ambos ríen.

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Tejiendo lazos

Ese, querido amigo, es el vínculo o lazo que se forma entre un alumno y su maestra.

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Una película de logros

Pero todos ellos regularon sus sentimientos, platicaron con respeto y lograron una buena relación entre todos.

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Preparando mi mochila afectiva

banditas, desinfectante y cubrebocas, agua, un almuerzo por si te da hambre, una libreta, colores ¡Hasta tu emocionómetro entró

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Sentimientos en equipo

Inténtalo tantas veces lo requieras; practica, cambia la estrategia, platica y acuerden entre todos.

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Tejiendo lazos

Ese, querido amigo, es el vínculo o lazo que se forma entre un alumno y su maestra.

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Crónicas escolares

Sin embargo, a pesar de tener gustos y habilidades tan diferentes, ellos sentían unión y comprensión entre ellos.

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¿Qué llevas ahí?

Llegó tan tarde, que nunca se enteró que tenía que preparar una exposición.

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Vamos a caminar

Entra algún adulto y se lleva al perro. Patricio se vuelve a sentar y continúa hablando.

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¡Cuánta tristeza!

https://pixabay.com/es/photos/gritar-ni%C3%B1o-ni%C3%B1a-personas-1819736/ Cuando estas enfermo, me siento

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¡Qué mal me siento!

Sigue con el cuento: Pensé que el Monstruo tal vez se sentía enfermo, por lo que le dije: Cuando tienes un malestar en tu

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Un cuento de emociones

PETRA: Tranquilos chicos, no es de ninguno de los dos, no se disgusten entre ustedes.

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Regreso a la calma

Siente tus hombros, respira.En este momento tu atención enfócala en tu abdomen, siente que sucede cuando entra y sale el

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Mi cuerpo es un actor

identifica la relación entre pensamientos que provocan emociones y las respectivas sensaciones corporales.

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