coleccion · Ficha de clase

Me cuido y evito el acoso escolar

Estás en un día como cualquier otro en la escuela, todo el grupo regresa muy animado de la clase de educación física, y como

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¿Qué es un omnívoro?

Los últimos son como cubos igual de anchos que altos.

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¿Qué es un organismo autótrofo?

Identificarás como se alimentan las plantas y su relación con el medio natural.

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Conocemos animales que respiran por la piel

. - Como les cuesta un poquito de trabajo respirar de esta forma, son organismos que no se mueven mucho para no gastar energía

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Animales herbívoros

Come animales pequeños como roedores, conejos, algunas águilas también comen peces.

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A todo pulmón

Como lo vimos en la primera clase de este tema, ¿Te acuerdas de la respiración?

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Respiración por tráqueas

Otra cosa que puedes observar es que su cuerpo está compuesto por varias partes.

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¿Cómo participa el sistema digestivo en la nutrición?

si la masticaras, es como los dientes cuando trituran la comida partiéndola en trozos pequeños.

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El singular caso de los anfibios…

, se encogen y se estiran como acordeón.

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Las carreteritas que lleva nuestro cuerpo por dentro

Observarás como el líquido rojo corre por las líneas de pegamento con sal como si circulara la sangre.

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Cuidamos nuestro sistema locomotor

Como puedes darte cuenta, no es difícil prevenir las lesiones, solo es cuestión de desarrollar hábitos relacionados con la

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Necesidades básicas

O que pasan por un proceso de transformación, por ejemplo: Los productos derivados de la leche, como el queso, la crema,

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¿Qué comen los animales?

Son sorprendentes, como el perico, por ejemplo, que habla como los humanos o las ballenas que respiran con pulmones como

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“Impacto de los residuos en la naturaleza”

Vamos a ver como la generación de residuos afectan a la naturaleza en general y a los seres vivos.

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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

Como hemos visto a lo largo de esta clase, a partir delos recursos naturales, como el agua, el suelo, los animales y las

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