coleccion · Ficha de clase

¡Súper arte!

tengas en casa, como un mandil, una toalla o un pedazo de tela, una cuchara de cocina o una escoba, un recipiente de plástico

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Miradas conscientes desde el arte

plantas, arena, raíces, piedras, hojas, ramas, frascos de vidrio, envolturas, papel, aluminio, taparroscas, ladrillos, plásticos

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Un cambio por aquí, un personaje nuevo por allá... ¡y muchas historias que contar!

Si te es posible, platica con tus papás, mamás, abuelos o abuelas sobre el temblor que aconteció en nuestro país en 1985.

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

ambientación artística, algo peculiar.Esta ambientación o instalación artística que se te propone incluirá elementos plásticos

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Realidades sociales

población se encuentra en términos generales en segundo grado de educación secundaria, pocas personas llegan a terminar una carrera

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¿Cómic o realidad?

Exterior, mostrando una puerta abierta a los zombis, a esa invasión interestelar invisible; protegiéndose con un traje de plástico

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Replante-Arte

sugerencias y consejos para seguir armando tu plan de vida; valorar tus gustos, intereses y potencialidades; saber qué carrera

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¿Cómo se unen los átomos?

Juega a una carrera, con los rollitos de periódico y los globos.

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¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?

Los materiales que vas a ocupar son: 6 platos de plástico Calcio, magnesio, yodo, cobre, aluminio

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¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

Otro criterio sería clasificarlos de acuerdo con el material de que están hechos, en metales, plásticos y de madera.

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¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?

Actividad 1 Platica e identifica en familia, qué problemáticas ambientales se presentan en su comunidad en relación

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¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?

A continuación, probarás la conductividad eléctrica del objeto de plástico; al igual que el vidrio, no la conduce.

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¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?

Puedes auxiliarte de la manta de cielo o la coladera de plástico.

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¿Cómo recuperar y reutilizar el agua en mi comunidad?

Si es posible utiliza plástico para cubrir la mayor superficie del techo, dirige la caída del plástico al contenedor.

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¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?

Recipiente plástico con tapa de 1L para tratamiento de desechos.

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