Contenido · Ficha de clase

Aprendo y comunico mis ideas

con los promocionales de “Tito curioso” y “De sol a sol.

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Contenido · Ficha de clase

Así somos los chinantecos

estudia textos informativos (monografías) sobre los pueblos indígenas de su entidad.

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Contenido · Ficha de clase

Así creamos nuestros libros

conocer la estructura básica de un libro cartonero.

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

con los promocionales de “Tito curioso” y “De sol a sol.

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Contenido · Ficha de clase

Así creamos nuestros libros

conocer la estructura básica de un libro cartonero.

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Contenido · Ficha de clase

Medición en un mapa de las distancias recorridas

Medición en un mapa de las distancias recorridas

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Diferentes rutas en un mapa

La primera es que es más fácil localizar información en un mapa si primero lo exploramos e identificamos algunos referentes

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Distancias iguales

de puntos de orientación.

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Buscando rutas

Propón un punto de partida y uno de llegada.

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Contenido · Ficha de clase

Jugando una batalla naval

¿Qué te parece si lees el primer párrafo de la consigna?

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Buscando lugares en el teatro

Recuerda que hay filas y columnas, primero menciona el dato de la fila y luego el de la columna.

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Ejes de simetría, figuras y reflejos II

Ejes de simetría, figuras y reflejos II

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Ejes de simetría, figuras y reflejos I

Ejes de simetría, figuras y reflejos I

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Simetría en las figuras II

Aprendizaje esperado: Identificación de los ejes de simetría de una figura (poligonal o no) y figuras

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Simetría en las figuras I

El día de hoy contestaremos la primera parte del desafío 11, en la página 22, titulado “¿Cómo lo doblo?”

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