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Los elefantes

en tu cuaderno las parejas de números que juntos te dan 10, o una decena, observa los siguientes ejemplos: 1

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¿Avión en la mesa?

Ten a la mano tu material contable y sigue las siguientes instrucciones: Tomen 1 pieza de tu material contable

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Granja de cochinitos

Del lado derecho entrarán 4 cochinitos y del lado izquierdo 1 cochinitos.

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Fichitas

Organizarás colecciones de distinta forma que representen un número del 1 al 10 ¿Qué hacemos?

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Juguemos con dados

es de un cubo, porque tiene seis caras con forma de cuadrado y que en cada cara hay diferentes cantidades de puntos del 1

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¿Cuál le toca?

Practica la escritura de los números del 1 al 10 comienza 1… 2… 3… pide ayuda a tu acompañante si olvidas algún número.

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¿Tienen lo mismo?

tiene la misma cantidad de objetos que el que está marcado con color amarillo, cuenta cuantos grupos de caramelos hay, 1,

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¿Cuánto dinero tengo?

Usó 4 monedas de $1 peso para sus compras y le sobraron 2 monedas de $1 entonces, ¿Cuántas monedas de 1 peso tenía?

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Las figuras geométricas están en todas partes

1 palito para los 4 lados.

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¡A contar!

Con colecciones de bloques. 1 bloque es el número 1, 2 bloques el número 2 y así hasta el 9 Una

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Todo puede ser noticia

#Comunidad Contigo: Sé, un cuenta cuentos 1/1 https://www.youtube.com/watch?

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¡Anunciando las emociones!

Vamos a responder esas preguntas. 1.- ¿El propósito de nuestra propaganda es?

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Los textos expositivos guardan temas y subtemas

Como pudiste leer, solo contamos con el 1% de toda la cantidad de agua en el mundo para cubrir nuestras necesidades.

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Organizamos y clasificamos la información

Estas serían las preguntas. 1.- ¿Qué son los nutrimentos? 2.- ¿Cómo se clasifican? 3.- ¿Qué son las proteínas?

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Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos

Criterios para la elaboración de recursos Paso 1. Leer el texto. Paso 2.

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