Resultados para: «número-escrito»
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· Ficha de clase
Medios técnicos, materiales y energía para nuestro proceso técnico
Utilizarás un lápiz del número 2 ya que el grafito tiene una mezcla entre blando y duro, lo cual permite que la línea se
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· Ficha de clase
Volumen de cilindros I
número 3, más el valor del área de la base del prisma triangular número 4, más el valor del área de la base número 5, más
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· Ficha de clase
Interpretación de datos I
¿En qué mes del año hubo menor número de visitantes?
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· Ficha de clase
Las gráficas de línea II
Algo más que se puede observar es que en enero se registró el menor número de ventas y el mayor número de ventas se registró
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· Ficha de clase
Los histogramas III
El número de intervalos se puede calcular con la raíz cuadrada del número de datos, que en este caso es 25.
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· Ficha de clase
Los polígonos de frecuencia II
Toma un momento para analizar y escribe tus conjeturas en el cuaderno.
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· Ficha de clase
Polígonos regulares II
Recuerda que L es igual a 8, dado que L corresponde al número de vértices del octágono.
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· Ficha de clase
Volumen de prismas rectos I
Con el desarrollo plano número 4 sí es posible armar la caja
Con el número 5 no es posible armar una caja, ya que el cuadrado
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· Ficha de clase
Volumen de prismas rectos II
si antes no se aprende a entender la lengua, a conocer los caracteres en los que está escrito.
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· Ficha de clase
Volumen de cilindros I
número 3, más el valor del área de la base del prisma triangular número 4, más el valor del área de la base número 5, más
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· Ficha de clase
Polígonos regulares I
Anteriormente construiste los polígonos regulares a partir de conocer el número de sus lados.
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· Ficha de clase
Probabilidad
¿Cuál es el número total de resultados posibles?
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· Ficha de clase
El rango
Se aprecian dos columnas, la primera corresponde al número de mes, mientras que la segunda corresponde al número de componentes
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· Ficha de clase
Interpretación de datos II
, la altura es la frecuencia absoluta, es decir, el número de veces que se repite un hecho en el experimento.
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central I
Asignamos un color a cada número del dado, como se muestra en la tabla.
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