Resultados para: «menor-tamano»
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
La convivencia te da la oportunidad de crecer, de ser más fuerte al comprender la diversidad, de conocerte y entenderte mejor
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· Ficha de clase
Negociemos para convivir
Ve y escucha lo que contestaron algunas y algunos adolescentes cuando se les preguntó: ¿Cuál crees que es la mejor manera
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· Ficha de clase
Lleguemos a un acuerdo
a las partes involucradas.Estudia las situaciones, para comprender mejor lo anterior.
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· Ficha de clase
Dialogamos, mediamos, solucionamos
Lleva la simulación hasta la elección de la mejor solución para todas y todos, al consenso y al acuerdo.
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· Ficha de clase
Convivamos en paz
t=797
Del minuto 13:17 a16:47
Después de haber visto el video de la doctora Rodríguez, ahora, comprenderás mejor que lograr
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· Ficha de clase
Si a la paz, no a la violencia
¿Por qué se supone que la no violencia puede ser el origen de un mundo mejor?
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
tratado para dividir las aguas de la cuenca del río Indo; ese tratado ha sido objeto de presiones recientes, pero, al menos
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
tratado para dividir las aguas de la cuenca del río Indo; ese tratado ha sido objeto de presiones recientes, pero, al menos
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
¿Qué te parece si escuchas los consejos que la profesora Tamara Islas tiene para ti respecto a este tema?
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
El conflicto es inherente a la vida cotidiana, no se puede ver como algo ajeno y mucho menos sería sano evadirlo.
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· Ficha de clase
Todas y todos somos diversos
Como pudiste ver hay una gran variedad de rostros, formas, colores, tamaños y gestos. En sí, observaste la diversidad.
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· Ficha de clase
El camino de la solución es la disposición
Consulta la sesión: “El conflicto, una oportunidad para aprender a ser mejor”.
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· Ficha de clase
Conocer y reconocer el conflicto para transformarlo
convivencia, puedan surgir conflictos, es decir, situaciones en las que se presentan opiniones contrarias o diferencias en menor
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· Ficha de clase
Vivir la paz
valores que propongan acciones positivas, para generar un ambiente cordial, agradable y lleno de esperanza, para tener un mejor
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· Ficha de clase
Construimos una sociedad democrática
El juego continúa, estoy listo para una nueva situación.Karla:Bien, la situación dice así: Regina, mi mejor amiga, considera
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