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Yo digo que primero va...

Investigar en diversas fuentes de información confiables. Organizar la información conforme al grado de importancia.

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Yo opino que...

Por ello es conveniente… Se responsable, investiga y cita las fuentes de las que tomaste su información.

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Para que quede mejor

Pero no se te olvide que los conectores no ayudarán mucho si tú no tienes datos duros o información veraz y revisada, así

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Aprendizaje esperado: participa en una mesa redonda sobre un tema específico.

De este modo, el público obtiene información actualizada y confiable, además de formarse un punto de vista a partir de las

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Para hablar con propiedad

Comenzando por las que nos ayudan a organizar la información, podemos mencionar frases como “en primer lugar” y “en segundo

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Ajustar para organizar

ideas deben asegurar que la información tenga un orden lógico.

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Expresémonos en orden y con coherencia

Énfasis: revisar expresiones que jerarquizan información en autobiografías. ¿Qué vamos a aprender?

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La actitud y la emoción del narrador

Cuanta información se puede obtener al prestar atención y leer sobre la vida de una persona.

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¿Me podría explicar a profundidad?

, ¿qué información presentaron los expositores?

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La audiencia opina…

Formula preguntas que aclaren información confusa.

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Ahora le toca el turno a…

Y es posible que no haya que investigarlos, pues podrías solicitarles, antes de la mesa redonda, información acerca de sus

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Que quede registrado

Con el video que acabas de ver, ¿cómo podrías tomar nota de esa información?

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Y qué tal si lo hago así

Con la información final elabora un tríptico que puedas compartir en un evento escolar.

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¿Cómo lo presentamos?

Revisar la información y el formato del mismo para tener el plan de acción sobre el documento.

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¿Y si así es más atractivo?

resumida acompañada de imágenes que fortalezcan la información.

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