Contenido · Ficha de clase

Escucho cómo hablas y pienso cómo eres

Cuando a un niño se le prohíbe hablar su lengua materna en la escuela, se están violando sus derechos humanos fundamentales

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El lenguaje nos une

nuestro entorno y nos identifica como parte de los grupos sociales a los que pertenecemos: la familia, nuestros amigos, la escuela

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Latinoamérica y sus personajes literarios

Seguramente has leído o escuchado muchos cuentos a lo largo de tu vida, ya sea en la escuela o en tu casa.

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¿Te la cuento así o mejor así?

Bien, los rasgos faciales, la disposición de las imágenes, el color de las viñetas, las posturas corporales, el tamaño y

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Alicia a través de viñetas

Si tienes un esquema, te será más sencillo acomodar la información y construir la secuencia viñeta a viñeta.

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Trazando personalidades

clasifican por el grado de protagonismo que tienen en la trama principal; para que quede claro, observa el siguiente esquema

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Tejiendo y destejiendo historias

Para concentrar la información sobre los tipos de trama que se han mencionado, observa el siguiente esquema.

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Cuéntenme una vida

Completa el siguiente esquema.

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Aprendiendo a explorar resúmenes

Quizá en alguna ocasión fue a tu escuela una o un especialista a platicar de algún tema o fueron tus propias compañeras y

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Al derecho y al revés, un poema es

Entonces, si quieres pasar del poema al lenguaje corporal, ¿es válido?

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La poesía también se pinta

Recuerda que puedes leer más ejemplos en tu libro de texto de Lengua Materna 2, así como visitar el sitio de la Nueva Escuela

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Campaña sobre campaña

Recuerda que puedes leer más ejemplos en tu libro de texto de Lengua Materna 2, así como visitar el sitio de la Nueva Escuela

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Mensajes en campañas oficiales

En el recuadro de la esquina incluye el dato de que la mitad de los embarazos en adolescentes no son planeados.

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Entre citas y paráfrasis

Y algunas veces, al exponer algún tema frente al grupo de la escuela, observas que muchos de tus compañeros no te entienden

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¿Semejante o parecido?

Ahora revisa tu esquema para que observes si estos dos materiales tienen información similar.

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