Resultados para: «describir-procesos»

8292 resultados
Cómo ser un mejor expositor
coleccion · Ficha de clase
Cómo ser un mejor expositor
También puedes acercarte con tu profesora o profesor de esta asignatura. ¡Buen trabajo!
Ver coleccion
Ahondar en la información
coleccion · Ficha de clase
Ahondar en la información
Cuando describes o expones un tema, es indispensable hacerlo de acuerdo con una secuencia, de lo contrario, la exposición
Ver coleccion
Completar la información
coleccion · Ficha de clase
Completar la información
De esta manera, puedes describir a la audiencia la situación en la que se encuentran las lenguas indígenas en México.
Ver coleccion
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
coleccion · Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
observarás, contiene información exacta de la fuente consultada, porque con ella tú puedes registrar datos o conceptos precisos
Ver coleccion
Entre todos avanzamos
coleccion · Ficha de clase
Entre todos avanzamos
Básicamente, centrarse en los procesos que se siguen para llevar a cabo una actividad y marcar qué partes de dicho proceso
Ver coleccion
De los aciertos y desaciertos se aprende
coleccion · Ficha de clase
De los aciertos y desaciertos se aprende
Para ello, se usará la lista de cotejo que elaboró el profesor Daniel.
Ver coleccion
Valorar nos hace crecer
coleccion · Ficha de clase
Valorar nos hace crecer
Así podrás descubrir que la evaluación no tiene que ser necesariamente un proceso en el que el profesor revise tus actividades
Ver coleccion
Identifico mis fortalezas
coleccion · Ficha de clase
Identifico mis fortalezas
Después de haber definido los criterios y de haber comparado los resultados obtenidos en el proceso a partir de un juicio
Ver coleccion
La importancia de los guiones de entrevista
coleccion · Ficha de clase
La importancia de los guiones de entrevista
Por eso le pide ayuda a su profesor Bernardo.
Ver coleccion
Es de sabios corregir
coleccion · Ficha de clase
Es de sabios corregir
No olvides apoyarte en tu profesora o profesor de esta asignatura para realizar correctamente tu secuencia.
Ver coleccion
¿Cómo y qué preguntar?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo y qué preguntar?
Jorge: Y hablando de creatividad, ¿cómo ha vivido su proceso creativo dentro de esta estrategia?
Ver coleccion
¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
coleccion · Ficha de clase
¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
un poco sobre esta profesión: qué ingredientes usa, qué utensilios, cuáles son los sabores más populares, y cuál es el proceso
Ver coleccion
Preguntar para conocer
coleccion · Ficha de clase
Preguntar para conocer
Recuerda que, si tienes alguna duda o comentario, puedes consultar con tu profesora o profesor de esta asignatura.
Ver coleccion
Depende del contexto
coleccion · Ficha de clase
Depende del contexto
Hay que empezar por recordar el proceso que debe llevarse a cabo para elaborar una petición y escribir cartas formales.
Ver coleccion
La cortesía por escrito
coleccion · Ficha de clase
La cortesía por escrito
Ella dice que a veces llega a utilizar las frases: “Querida amiga”, o “querido profesor”.
Ver coleccion
Filtros