coleccion · Ficha de clase

Las características de los textos que leemos

Señala cada verso y cuenta cuantos versos hay en el poema.

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Palabras diversas en nuestro país

También cuando se levante cada carta se tiene que leer en voz alta la palabra que viene abajo de la imagen.

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Cada una de estas composiciones tiene sus características específicas, vamos a aprovechar esta sesión para conocerlas.

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Comparando textos

Recuerda lo que sabes sobre cada uno para identificar qué texto es.

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Palabras a la vista

Cada una de las palabras que trabajamos va enriqueciendo tu vocabulario y reconocerás la forma de cómo se escriben.

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¿Cuántas palabras hay?

Recuerda dejar los espacios entre cada palabra.

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Mucho que leer

Cada uno tiene sus propias características y su contenido es diverso; algunos son textos informativos como los siguientes

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Escribo y leo mi nombre

Recuerda que cada una de las letras tiene un sonido, a cada letra o grafía le corresponde un sonido, como la /m/ o la /s/

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¿Qué se anuncia?

Observa cada uno de los ejemplos y reflexiona sobre su función, ¿Dónde han visto este tipo de anuncios?

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Las palabras escondidas

Una vez que has leído cada una de las adivinanzas, vas a buscar las palabras escondidas, ¿Ya encontraste la palabra escondida

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Narramos en forma escrita

cada actividad tiene sus propias complejidades.

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Datos e interpretación de textos

Había una vez una luz, cada noche la veían, y una vez la vieron unos hombres que fueron a trabajar; cuando la vieron, corrieron

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Las abuelas y abuelos nos enseñan

Independientemente del lugar donde vivimos, cada lugar sea colonia o comunidad tiene un nombre.

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Fíjate bien en las letras

Recuerda que en cada turno debes detenerte y opinar sobre las semejanzas y diferencias de las palabras.

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Al compás de las rimas y coplas

¿Cuántas palmadas dimos en cada verso? ¿Cuántas salen en total? ¿Si serán once?

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