coleccion · Ficha de clase

Los libros objetos de la historia

Pero vas por partes, te quiero invitar a que realices una línea del tiempo, en esta línea del tiempo vas a registrar los

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Vamos a preguntar

¡Discútelas con tus padres o las personas con quien vivas! Good Bye!

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Welcome, bienvenidas y bienvenidos

- En el pizarrón escribiremos las partes de una anécdota.

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The right place!

Encuentra los pares de cada lugar, cuando encuentres un par escribe debajo de las tarjetas el nombre correcto en inglés.

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¡Cuéntame una anécdota!

Una de las partes más importantes de una anécdota es saber qué fue lo que pasó.

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Adivina a dónde vas

Al tiempo que vayas haciendo pares.

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¿Qué crees que me pasó?

Repeat after me: ending Ending Esas son las tres partes

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Cuéntame más

distingue y expresa aspectos naturales y expresiones culturales semejantes y diferentes entre México y otros países

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Entre el campo y la ciudad

Ese día también conocí gente de otros países.

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Una experiencia fantástica

También conocí a gente de otros países ese día.

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Exploremos guías ilustradas

Vienen los pasos a seguir con las palabras que vimos al inicio de la clase.

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Paso a paso

Teniendo secuencia en los pasos se facilita mucho el trabajo.

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¡Sorpresa! Somos un equipo

clases, los alumnos y alumnas se dieron cuenta que los programas eran diferentes, que ya no eran sólo contenido de otros países

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Resolviendo mi tristeza

Lo que sea para que el tiempo lo pase con menos preocupación.

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La alegría, mi mejor aliada

niños se aprecia que identifican la alegría como una emoción que les ayuda a alcanzar sus metas y a la realización de los pasos

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