Resultados para: «oto-mangue»
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otro?
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· Ficha de clase
Las canicas
términos cumplen esta relación, Dividendo=divisor por el cociente más el residuo.El reto de hoy:El reto de hoy es resolver otro
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· Ficha de clase
El huerto
divisor, los números de las manzanas por bolsa y las bolsas que no cambiaron porque son las que piden en la bolsa y el otro
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· Ficha de clase
Empacando
paquetes de 12 huevos, esta vez requerimos de 47 porque sería 23 x 2 = 46, pero quedaban 8 huevos, entonces se requiere otro
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· Ficha de clase
Identificando rectasm
Las que se cruzan, son otro tipo de rectas, son las secantes, solamente que en el último ejemplo son secantes perpendiculares
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· Ficha de clase
Ángulos por doquier
y lo podemos encontrar en rectas oblicuas, el ángulo recto mide 90° y se forman al trazar rectas perpendiculares, por otro
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· Ficha de clase
¿Dibujos en el mapa?
Entonces prefiero otro, como ese que tiene un tenedor, ese representa un restaurante como el que dibujaste.
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· Ficha de clase
Envíos por paquetería
Hagamos otro ejercicio, el coche amarillo hacía qué punto cardinal se dirige. Va hacia el norte.
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· Ficha de clase
La gelatina de Mariana
resolución de problemas que impliquen sumar o restar fracciones cuyos denominadores son múltiplos uno de otro.
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· Ficha de clase
Sobre con fracciones
resolución de problemas que impliquen sumar o restar fracciones cuyos denominadores son múltiplos uno de otro.
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· Ficha de clase
Resolviendo el misterio. ¿Sumar o restar?
resolución de problemas que impliquen sumar o restar fracciones cuyos denominadores son múltiplos uno de otro.
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· Ficha de clase
Elotes para vacaciones
procedimiento aritmético que consiste en buscar cuántas veces un número denominado “divisor”, se encuentra incluido en otro
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· Ficha de clase
Balones en juego
Hagamos otro ejercicio.
7845 ÷ 85 = 90
Te explico otro método para llegar al resultado.
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· Ficha de clase
La bodega de Don Pepe
Para hacer las bolsas de 500 gramos, tomo otro costal y, ¿cuántas bolsas empaco?
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· Ficha de clase
Las dos caras de la moneda
Otro ejemplo:
Como ves este vaso de agua, lo ves medio lleno o medio vacío.
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· Ficha de clase
¿Los siglos están en romano?
Veamos otro ejemplo: 2492=MMCDXCII; porque MM=2000, CD=400, XC=90 y II=2.
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