Resultados para: «las-moléculas-que-estructuran-a-los-seres-vivos»
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· Ficha de clase
Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla
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· Ficha de clase
La cosmovisión de mi pueblo
La cosmovisión de mi pueblo
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· Ficha de clase
Poemas en nuestras lenguas
esas palabras que dan nombre a lo que existe, a lo que se piensa, se cree y se siente.
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· Ficha de clase
Compartiendo caminos y saberes
reflexiona sobre la migración como fenómeno social.
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· Ficha de clase
Canciones en nuestras lenguas
comprende el significado de textos de la tradición oral, conoce y aprecia diferentes manifestaciones culturales y lingüísticas
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· Ficha de clase
El valor de nuestra lengua
reflexiona sobre la importancia de conocer y ejercer sus derechos lingüísticos.
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· Ficha de clase
Palabreando y jugando
valora los textos humorísticos de su tradición como productos culturales.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Palabras que vuelan
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· Ficha de clase
Palabras que vuelan
Palabras que vuelan
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· Ficha de clase
La palabra antigua: el arte de la lengua
La palabra antigua: el arte de la lengua
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· Ficha de clase
Así somos los chinantecos
Así somos los chinantecos
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· Ficha de clase
Aprendo y comunico mis ideas
reflexionar sobre la función social que tiene la publicidad en contextos indígenas.
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· Ficha de clase
Así somos los chinantecos
Así somos los chinantecos
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· Ficha de clase
Así creamos nuestros libros
conocer la estructura básica de un libro cartonero.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
de forma oral y la dan a conocer por perifoneo, pero seguramente antes de darlo a conocer tienen que pensar en lo que van
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