Resultados para: «interpretar-varios-personajes»
16956 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Las libertades individuales son de todos
analiza el papel del Estado y la ciudadanía en la vigencia y garantía del derecho a la libertad de las personas
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· Ficha de clase
Las libertades individuales en la mirada internacional
analiza el papel del Estado y la ciudadanía en la vigencia y garantía del derecho a la libertad de las personas.
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· Ficha de clase
El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Organizarse para la libertad
analiza el papel del Estado y la ciudadanía en la vigencia y garantía del derecho a la libertad de las personas.
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· Ficha de clase
Ciudadanía y libertad
analiza el papel del Estado y la ciudadanía en la vigencia y garantía del derecho a la libertad de las personas.
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· Ficha de clase
La igualdad como proceso
En estos procesos han participado, durante varios siglos, personas, grupos y organizaciones internacionales y nacionales
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· Ficha de clase
Valoremos la igualdad
¿Qué vamos a aprender?
Hablar de igualdad es importante para todas y todos.
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· Ficha de clase
¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?
En grupos sociales amplios, puede haber personas que busquen tener beneficios personales, no siempre considerando los derechos
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· Ficha de clase
¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás las estrategias para lograr tus planes de vida.
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· Ficha de clase
El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
La adolescencia en la historia
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Dignidad y derechos para la libertad
Esto fue producto de la gestión y el trabajo de varias organizaciones y personas en defensa de su dignidad.
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· Ficha de clase
Decidir para transformar
No, afecta también la dignidad de otras personas.
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· Ficha de clase
Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
Pero, entonces, ¿por qué las personas deben promover su ejercicio?
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