Resultados para: «finalidad-campos-formativos»
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· Ficha de clase
Divisiones equivalentes II
Carlos y Francisco están entrenando para una competencia de atletismo; Carlos tiene mayor experiencia y corre más rápido
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· Ficha de clase
Operaciones combinadas con fracciones y decimales
las operaciones están resueltas correctamente, ¿qué ocasionó no llegar al mismo resultado en ambos casos?
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· Ficha de clase
Uso de los signos de agrupación
En los casos en que se combinan varias operaciones y se incluyen diferentes signos operatorios, se deben seguir ciertas reglas
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· Ficha de clase
Multiplicación con números decimales
En estos casos, operarás con números decimales, por lo que convertirás las fracciones a su representación decimal.
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· Ficha de clase
Sumas y restas de fracciones positivas y negativas
Observa que, en los dos casos anteriores, obtuviste como resultado a números simétricos.
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· Ficha de clase
Sumas y restas de números decimales positivos y negativos
Bien, antes de finalizar el tema de hoy, se te brindarán algunos consejos para la resolución de las situaciones con números
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· Ficha de clase
Problemas de suma y resta con números positivos y negativos
¿Cuántos kilogramos pesa Mario, si antes de empezar a realizar estos cambios, su masa era 68.4 kilogramos?
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· Ficha de clase
Multiplicación con fracciones
Aplica el mismo procedimiento en los siguientes casos: para 1/4, el resultado es 48/4 y al dividir 48 entre 4 el resultado
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· Ficha de clase
Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria I
¿En todos los casos se obtiene el mismo número?
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· Ficha de clase
Cálculo de porcentajes
Así se ha demostrado que, con los casos anteriores, los porcentajes tienen importancia, incluso en otras ciencias, como en
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· Ficha de clase
Representaciones gráficas de variaciones lineales
Con la finalidad de ahorrar agua, en cierta localidad hay suministro de este líquido únicamente durante cinco horas al día
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· Ficha de clase
Cálculo de la cantidad base en problemas de porcentaje
Ya en los casos de las prendas de vestir realizas diferentes procedimientos para calcular el precio después de aplicar el
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales I
Ve, la edad de Carlos más 10 se puede expresar como x+10, donde “x” representa la edad de Carlos.
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· Ficha de clase
Tríadas de medidas
En todos estos casos, todos los triángulos correspondientes serán congruentes.
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales II
Para finalizar, encuentra que la edad de Elena y Raquel es de 26 años.
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