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Los derechos también son cosa de las niñas y de los niños

La educación inicial es un derecho de la niñez y será responsabilidad del Estado concientizar sobre su importancia.

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El reporte de la encuesta

Conociendo eso, podemos, entre otras cosas, saber con más precisión el estado del tema elegido y proponer acciones de mejora

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Conclusión del cuestionario y aplicación de la encuesta

Sé que hay muchas niñas y niños a los que se les ha hecho más difícil estudiar desde casa, hay muchos que pueden ver la televisión

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Curiosidades matemáticas

explica los tipos de actividades y actitudes hacia el estudio de las Matemáticas.

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Los secretos de la poesía

En la sesión de hoy continuaremos repasando algunas prácticas sociales del lenguaje que hemos estudiado en grados anteriores

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Conociendo más sobre los textos informativos

Cupertino necesita saber sobre los popolocas del estado de Puebla. ¿Y qué crees que pasó?

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Un texto al microscopio

En la sesión de hoy vamos a concluir nuestro repaso de contenidos relacionados con el ámbito del estudio.

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Textos para aprender y divertirnos

Estudio. Nutrición. Acción del medio. Manifestaciones vitales. Referencias. Estructura.

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Textos informativos: textos argumentativos

¿Se verifica y monitorea su bienestar y estado de salud durante el trayecto?

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Un instructivo para todo

El alumno debe: Acondicionar un lugar de estudio para atender las clases virtuales.

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Sobre notas informativas

las fuentes y expresen: “Allegados a (nombre del personaje) afirman que…” “Testigos de los hechos informaron que…” “Estudios

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Tokio 2020

El Comité Olímpico Internacional (COI) presentó un video en el estadio olímpico de Tokio para reiterar el apoyo y reconocimiento

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Notas de exposición y/o mis emociones

observes la siguiente ruleta de las emociones, eso nos ayudará a seguir preparando ideas sobre el tema del que hemos estado

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Los refranes, parte de la cultura mexicana

En ese estado se le dice “Cochis” o coche, dependiendo la región, a los cerdos.

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Mis ideasl

Una pequeña hormiga, estuvo a punto de desmayarse de la sed que tenía.

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