coleccion · Ficha de clase

Imagina cuentos

Fin.Ahora responde las siguientes preguntas: ¿Dónde sucedió la historia?, ¿Cómo estaban las personas de ese pueblo?

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¿Dónde sucedió?

¿Dónde sucedió?

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De rimas y poemas

Y yo dónde me pongo, dónde me pongo, dónde me pongo, junto a mamá, junto a papá, junto a la abuela, junto a la escuela.

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La carta

Para comenzar la carta recuerda que deberás empezar por escribir el lugar y la fecha, esto es para que quien la lea sepa

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Historias maravillosas

¿A dónde va? ¿Cuál será su aventura? ¿Qué título le pondrías a tu historia? ¿Cuál sería el final?

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¿Qué opinas?

Emiliahttps://youtu.be/fyNpuMzCFcIEn esta última imagen, ¿Dónde piensas que está la niña?, ¿Cómo está?

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Un día, cuando...

Estaban cruzando por la carretera por dónde íbamos nosotros, nos detuvimos y esperamos a que todas las vacas cruzaran.

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Narro mi historia

, ¿En dónde sucedió la historia?

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Así se usa

, es una herramienta se llama martillo ¿Dónde lo has visto? Seguramente en casa, ¿Cómo se usa?

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¿Qué opinas?

Emilia yo opinohttps://youtu.be/a03SflSDKHc Del minuto 6:29 a 6:43En esta última imagen, ¿Dónde piensas que está la niña?

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Un día, cuando...

Estaban cruzando por la carretera por dónde íbamos nosotros, nos detuvimos y esperamos a que todas las vacas cruzaran.

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¿Cómo ocurrió?

¿Dónde puedes vivir? ¿Cómo harías tu casa? La puedes hacer con las piedras, hojas y todo lo que encontraste.

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Así se usa

es una herramienta se llama martillo ¿Dónde lo has visto? Seguramente en casa, ¿Cómo se usa?

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Entre cantos y refranes

Quiere decir que, si una persona tiene una habilidad, la va a tener siempre, sin importar en dónde se encuentre.

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¿Por qué me gusta…?

para las uvas, dragones y sombreros de mago, pero no soporto que mi hermoso color se gaste fuera de las líneas si no empiezas

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