Resultados para: «cargas-electricas»
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eléctricas?
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· Ficha de clase
Realidades sociales
Comienza por estudiar algunas de sus causas.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
Carta-despedida de alumnos a l@s docenteshttps://youtu.be/mYervYDH6wM(del min. 17.00 al 19.17)Observa y escucha las cartas-despedida
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· Ficha de clase
¿Cómo se unen los átomos?
eléctricas opuestas.
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· Ficha de clase
¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?
Un ion es un átomo con carga, en este caso, positiva, a los iones con carga positiva se les llama cationes.
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· Ficha de clase
¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
Un globo con helio puede recorrer hasta 3 000 km, lo que ocasiona que caiga en lagos, ríos o mares.
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico los elementos químicos?
sin carga eléctrica.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las aportaciones de Mendeleiev al conocimiento químico?
El juego de las cartas de Mendeleiev
https://youtu.be/iIraH7gCiGQ
Muchos científicos intentaron
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¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?
Actualmente se está sustituyendo por fibra óptica para la transmisión de señales eléctricas.
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· Ficha de clase
¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?
El cobre es usado por su alta conductividad eléctrica.
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· Ficha de clase
¿Cómo se representa el conocimiento químico?
En consecuencia, hay formación de iones, el hidrógeno queda con carga positiva y el cloro con carga negativa, observa cómo
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de los modelos en el conocimiento científico?
electrones; en un concepto simple el átomo es la partícula más pequeña de la materia compuesta por un núcleo que tiene cargas
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos a los materiales?
Una de las causas de la obesidad, es que se ingieren en exceso productos que contienen un alto índice de compuestos como
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?
Observa el siguiente video y coloca en tu libreta, tus hipótesis en cuanto a causas, consecuencias y solución, respecto al
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· Ficha de clase
¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?
agua, una en cada recipiente, después, mediante un circuito eléctrico, comprobarás la capacidad de transmitir corriente eléctrica
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las medidas preventivas para conservar la salud aplicando la ciencia química?
Por ejemplo, en lo que vistes y calzas, en los productos de higiene personal y de uso en el hogar, en los alimentos que ingieres
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