Contenido · Ficha de clase

El final del texto expositivo

desde barcos en el mar, acaban siendo con frecuencia alimento de mamíferos marinos, peces y aves que los confunden con comida

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Hablemos de los personajes

La hacía comer en la cocina y trabajar sin cesar.

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Un rompecabezas narrativo

La dejaron pasar y pidió comida y cobijo.

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Comparemos personajes para crear los nuestros

Cuando llegó al horno, el pan volvió a gritar: ¡Sácame, sácame, que si no me quemo; hace mucho tiempo que estoy cocido!

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El borrador de nuestra obra de teatro

que quieras comer en tu plato, en vez de comida, habrá arañas y escorpiones.

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Haciendo drama

Veré si encuentro a un gato tan amable como para que me dé un poco de su comida.

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La encuesta

encabezado viene una instrucción para el encuestador, en este caso, como es una encuesta que fue aplicada a un volumen muy alto

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El reporte de la encuesta

las cosas pueden estar “bien” o “mal”, pero hay que poner atención a ese grupo y al alto porcentaje que respondió “No”.

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Los contenidos de la descripción

Veníamos huyendo de Victoriano Huerta, el traidor, el asesino, e íbamos a caer en Pancho Villa, cuya alma, más que de hombre

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La descripción: una fotografía de palabras

Las llamaradas entreabrían la cortina. Autores varios (2020). Lecturas. Quinto grado. Primaria.

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Confianza y comunicación contra el acoso escolar

Cantar en voz alta. Al miedo le da mucha rabia. Hacer una mermelada y tomarla con rebanadas de gritos.

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Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación

Cría de oso pardo que suele habitar las tierras altas del norte de América.

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Nuestros trípticos contra el acoso escolar

Di palabras como “No” o “Alto”. Queda mucho mejor, gracias por la propuesta.

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Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación

Cría de oso pardo que suele habitar las tierras altas del norte de América.

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Nuestros trípticos contra el acoso escolar

Di palabras como “No” o “Alto”. Queda mucho mejor, gracias por la propuesta.

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