Resultados para: «actividades-en-un-proyecto»

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¿Quién va adelante? I
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¿Quién va adelante? I
Marca las distancias de dos maneras: como un avance en kilómetros dentro de la pista y como una fracción del recorrido total
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¿Cuál es el sucesor?
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¿Cuál es el sucesor?
Actividad 3 Realiza las actividades siguientes: Representa en una recta numérica los números naturales
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¿Quién es el más alto?
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¿Quién es el más alto?
Actividad 1: En esta sesión te invito a que participes en un juego muy divertido, se trata de que compares números
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Alimento nutritivo
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Alimento nutritivo
El reto de hoy: Realiza un ejercicio con la tabla de información nutricional de algún producto que tengas en casa
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¿Qué son las tablas de datos?
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¿Qué son las tablas de datos?
este caso una porción es 50% del total del producto, porque el producto tiene en total dos porciones y lo considerado en
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¿Cuál será el porcentaje?
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¿Cuál será el porcentaje?
En esta sesión realizarás ejercicios utilizando el procedimiento para calcular el precio base del producto, es decir sin
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Grandes porcentajes
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Grandes porcentajes
Hay muchas actividades que requieren calcular los porcentajes, por ejemplo, cuando una persona solicita un préstamo en un
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Regla de tres simple
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Regla de tres simple
tu familia, por ejemplo, en la casa de una niña llamada Adriana, se reciclan las botellas de PET en un 80%, lo cual equivale
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Descuentos e impuestos
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Descuentos e impuestos
Hasta ahora, sabes calcular un porcentaje por cada 100, como en el ejemplo del 4%, en el que por cada 100 unidades, contaban
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Caculando porcentajes
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Caculando porcentajes
Se colorean 25 cuadros en orden horizontal o se colorea un cuadrado de 5 x 5 en una de las esquinas.
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Construcción de prismas y pirámides
Contenido · Ficha de clase
Construcción de prismas y pirámides
, en forma de triángulos, las cuales se juntan en un punto llamado cúspide.
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¿En qué son diferentes?
Contenido · Ficha de clase
¿En qué son diferentes?
¿En qué son diferentes?
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A dibujar estructuras
Contenido · Ficha de clase
A dibujar estructuras
la parte superior terminan en un vértice, que también podemos nombrar como “cúspide”.
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Desplazando figuras
Contenido · Ficha de clase
Desplazando figuras
La construcción tardó un poco más de un año, pues se empezó a construir en septiembre de 1941, y se inauguró en enero de
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¿Dónde lo pongo?
Contenido · Ficha de clase
¿Dónde lo pongo?
Observa que en esta ocasión hay un dato diferente, donde se indica lo que le faltaba a un niño para completar el recorrido
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