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Misión: Es cuestión de perspectiva

¿Y en la 4? ¿Un borreguito? ¿Una cara de un perro negro? ¿Y en la última imagen? ¿Las orejas de un lobo?

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Los monstruos sí existen

para de llorar, siente que se ha quedado sin amigos y que jamás podrá volver a socializar. 4.

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Expresando mis emociones

Educación primaria del Programa Nacional de Convivencia Escolar .

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¡Llegó la Educación Socioemocional!

Los alumnos de 3er y 4to grado de primaria están aprendiendo a conocer e identificar sus emociones, estados de ánimo y sentimientos

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¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!

¡Ya estoy en 4° de primaria!

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Aprendo a convivir con quienes me rodean

Jaime es un niño que cursa el 1er. grado de primaria.

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Situaciones injustas en nuestra vida

Observa del minuto 1:04 a 4:37 y del 7’13” a 8’35”. VIDEO GABY, CHICLES DE CANELA. https://www.youtube.com/watch?

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Participo con propuestas a favor de la justicia

Se lanzan los dados, salió el número 4 Ahí puedes observar a un niño tirando la basura en el bote correspondiente, y también

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¿Para qué sirven las normas y las reglas?

Niños y niñas de primaria contestaron a la pregunta, ¿Cuál es la importancia de seguir las reglas?

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La importancia de las reglas en mi vida

Con el número 4, ya que el carro azul esperó su turno y avanzó sin ningún problema.

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Acuerdos y Autoridades

Había una vez un canguro que se llamaba Guro, tenía 6 años y cursaba el primer año de primaria.

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Necesidades comunes

Del minuto 4:00 a 6:10https://www.youtube.com/watch?v=ITz5L6bAmjc¿Qué te pareció el video?

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¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?

Tiene 4 piezas.

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El circo del conocimiento

Nosotras y nosotros somos el gran equipo que ha hecho posible las clases de Formación Cívica y Ética para primero de primaria

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El circo del conocimiento

Nosotras y nosotros somos el gran equipo que ha hecho posible las clases de Formación Cívica y Ética para primero de primaria

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