coleccion · Ficha de clase

Pregunto y aprendo

Una vez suavizado ya se puede tejer para hacer las canastas.

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El cartel y el anuncio publicitario

En las sesiones anteriores ya trabajaste con el cartel y el anuncio publicitario, pero con esta actividad reafirmarás lo

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Usando y comprendiendo instructivos

En esta sesión continuarás haciendo un repaso de los temas que ya conociste en Aprende en casa II.

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Leamos datos interesantes

¿Lo puedes asociar a tu experiencia personal ¿Qué datos ya sabías?

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¿Cómo cambia el significado?

; ¡Ya les pedí varias veces que hagan silencio!

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¡Nuestros anuncios!

niños van en distintos momentos en la elaboración de sus anuncios, algunos van en la etapa de su primer borrador y otros ya

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Escribamos fichas informativas

De acuerdo con lo que ya revisaste, ¿Qué partes se deben incluir en tu ficha informativa?

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Leemos sobre platillos de otros países

Ahora que ya cuentas con la idea de qué trata el texto, léelo por completo.

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Utilizando signos de interrogación y admiración

ya me estaba asustando.

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Dibujemos los caminos que andamos

Gida’a sachij dan ‘ngo ñanj ni ganariin ne’ huin ne’ yichraj a, ne’ huin ne’ riki, ne’ sij gui ni ne’ atuj gui, gisij ni

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Cada palabra tiene lo suyo

i o pa r a ar m

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Leemos sobre platillos típicos

a t i v o s pa

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¡Jugamos con crucigramas!

En caso de que ya estén ocupadas algunas casillas, debemos verificar que coincidan.

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De principio a fin

En este caso ya se eligió un tema para que puedas hacer el ejemplo.

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Revisamos y corregimos nuestra recomendación

Vamos a darle continuidad al proyecto en el que ya llevamos varias clases.

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