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Distancias iguales

En la sesión anterior vimos los elementos de información que hacen posible compartir la ubicación y el camino a seguir para

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Comparación y orden de números decimales II

Pero antes, recordemos un poco lo que vimos la sesión pasada. ¿Recuerdas con qué números trabajamos?

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Problemas aditivos con números decimales I

Ahí vimos que son equivalentes: 5 que .50 5 décimos que 50 centésimos o que 5000 milésimos Dividíamos el entero entre 10,

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Comparación y orden de números decimales I

continuación, te presentamos algunas actividades que te ayudarán a comparar y ordenar números decimales Recordemos lo que vimos

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Cálculo de distancias en mapas con una escala numérica

Suárez Miranda, Viajes de Varones Prudentes, Libro Cuarto, Cap. XLV, Lérida, 1658. Borges, Jorge Luis.

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Problemas multiplicativos I

En este caso, en particular, tenemos un número decimal, en clases anteriores vimos este tipo de operaciones.

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Problemas multiplicativos II

En el problema anterior vimos que 1/10 representa 0.4 km. 2.6 vueltas = 8 km + 2.4 km = 10.4 km, entonces María recorrió

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Interpretación de la escala gráfica para el cálculo de distancias reales IIm

libro tiene el título, que especifica el nombre del estado y que se trata de un mapa de relieve; trae la rosa de los vientos

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¿Qué tanto es tantito?

Jícamas   105   Mangos 28     Pepinos   140   Mixto 20     Una de las mejores maneras de repasar los contenidos ya vistos

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¿En qué son diferentes?

En clases y videos anteriores, has identificado sus partes: caras, aristas, vértices, bases y alturas.

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Descuentos e impuestos

En la tabla anterior vimos que 25% se escribe como 25/100 y luego como 0.25, que también son 25 centécimos.

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¿Cuántas veces cabe? II

los ingredientes que nos falta comprar: Las cantidades que usamos para preparar cuatro porciones y los precios que ayer vimos

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Descuentos e impuestos

En la tabla anterior vimos que 25% se escribe como 25/100 y luego como 0.25, que también son 25 centécimos.

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Criterio de comparación de números decimales II

Recordemos un poco lo que vimos en la sesión anterior acerca de los números decimales.

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Problemas aditivos con números

Ya recordamos y utilizamos la información de las fracciones que vimos al principio.

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