Contenido · Ficha de clase

Reviso mi historieta

o no de texto de acompañamiento, que leídos en secuencia componen un relato o una serie de ellos.

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Contenido · Ficha de clase

Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos

es una realidad presente en todos los pueblos del mundo por lo que se dice que es un patrimonio cultural de cada país y grupo

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Contenido · Ficha de clase

Características de mi idioma o lengua

rarámuris viven en la sierra Tarahumara, ubicada en el noroeste de México, en el estado de Chihuahua, aunque también viven grupos

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Contenido · Ficha de clase

Mis derechos lingüísticos

Grupo de rock en tsotsil Yibel jme´tik son jlumaltik https://www.youtube.com/watch?

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Festejos en mi comunidad

Estos encuentros son manifestaciones muy particulares en cada grupo o comunidad.     

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Contenido · Ficha de clase

Un texto para cada situación

El cartel es un texto que sirve más para informar a grupo pequeños, por ejemplo: una comunidad, en una escuela, o en un edificio

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Contenido · Ficha de clase

Escribimos juntos

revisando su contenido y la forma en que se debe de escribir, según su sistema de escritura, y leen la nueva versión al grupo

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Contenido · Temas

Serie: Maestros

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Contenido · Temas

Serie: Hacer el bien

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Contenido · Temas

Serie: Agenda verde

Serie: Agenda verde

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Contenido · Temas

Serie: Naturaleza

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué condiciones limitan mi libertad?

Tus papás no están el fin de semana en casa y un grupo de amigas o amigos te piden hacer una fiesta? ...

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¿Hasta dónde termina mi libertad?

Plantea una serie de preguntas que pueden ser de utilidad.

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Así ejerzo mi libertad

Existe una serie de desafíos que debes considerar siempre.

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La libertad: una ventana a la autonomía

Tal vez recuerdes “El lobo y la grulla” de Esopo o “El caballo y el asno” de la Fontaine.

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