Contenido · Ficha de clase

Un recorrido a través de la proporcionalidad

para el jardín que tenían que arreglar?

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Un reto planteado por alumnos de sexto grado

Así que comienza la búsqueda de la respuesta. ¿Ya pensaste en qué forma puedes encontrarla?

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¿Qué cambia y qué no cambia?

¿Qué cambia y qué no cambia?

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Ofertas y promociones

Si te sucede que cuando no entiendes las matemáticas dejan de gustarte es mejor cambiar tu forma de ver la situación y desmenuzarla

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Repartos equitativos

¡Qué bueno que llegaste con bien!  Me preguntaba ¿por qué no llegabas? Alejandra: ¡Hola, hola!

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¿Cómo divido?

Observa la relación que existe entre los datos que te dan y qué es lo que te preguntan, porque con base en eso podrás determinar

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¿Qué parte le toca a cada uno?

¿Qué parte le toca a cada uno?

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Sucesiones especiales

Observa detenidamente la imagen que te presentan. ¿Qué observas? Es una tabla que tiene dos columnas.

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Sucesión de figuras con progresión geométrica

Observa las 4 figuras y di qué es lo primero que observas, pues lo primero que se observa son triángulos y lo segundo es

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¿Cuál es la regularidad?

Observa la imagen: ¿Qué observas? Se observan círculos pequeños que forman un cuadrado.

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Lápices y libretas

¿Por qué consideras que es verdadero?

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La subasta de los divisores

¿Qué relación observas entre las cantidades que se ofrecieron y el 60? Observa detalladamente.

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El concurso del ahorro

La cuestión es que tengas definido para qué lo quieres y qué parte de tu dinero ahorrarás.

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Losetas cuadradas

¿Por qué crees que se les nombra múltiplos comunes?

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¿A qué hora tomo mis medicamentos?

¿A qué hora tomo mis medicamentos?

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