coleccion · Ficha de clase

¡Esta es mi historia!

Recuerda, esas en un proceso de aprender, harás algunas observaciones y te encargarás de continuar con la revisión.

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Mis tareas llegan a su destino

Desde luego, como ya se ha dicho en sesiones pasadas la alfabetización es un proceso y, cada vez vas a escribir mejor, pero

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Mi experiencia de aprender en casa

Y parece que quisieran decir más, pero su proceso de alfabetización no ha sido el mejor, por la misma situación, algo más

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Te leo mi texto favorito

Este es uno de los textos favoritos del profesor Marciano. Te invito a que leas en voz alta.

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Organizando mi noticia

Comúnmente así empiezan los cuentos, no son precisos al indicar el lugar y la fecha, ¿Y qué es lo que sabes de las noticias

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Mi texto favorito

El profesor Marciano también te comparte su lista de textos favoritos.

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

felices de haber aportado nuestro conocimiento, nuestra alegría y las ganas de que nuestros niños y niñas avanzaran en su proceso

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Separamos y contamos palabras

Mientras llegan las participaciones quisiera te comparto la opinión de un profesor sobre lo que ha vivido al acompañarte

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¡Luna, tuna o cuna!

palabras e hizo una frase muy linda; hay unas cuestiones de escritura que vas a comentar para que siga avanzando en su proceso

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Contando palabras 1, 2, 3… ¿O serán 4?

1, la (aplauso) 2, maestra (aplauso) 3 y Kirby (aplauso) 4 excelente Mélani, sólo le ayudas a seguir avanzando en su proceso

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Paso uno, paso dos, paso tres.

En el texto instructivo hay que cuidar el orden en que se deben hacer las cosas y ser muy precisos para que no se confundan

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¡Así también puede terminar!

tan importante que estés aprendiendo a leer y escribir y en estos momentos en que estás en primero, avanzando en este proceso

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Más vale maña que fuerza

recupera, con ayuda del profesor, la trama de los cuentos leídos.

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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

recupera, con ayuda del profesor, la trama de los cuentos leídos.

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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

Proceso para presentar una exposición.

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