coleccion · Ficha de clase

Palabras polisémicas: iguales y distintas

xta yab´al wax ts´ijb´axi: Cambio de aplicación: la realidad a la que se refiere una palabra ha cambiado de forma o ha pasado

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¡Adivina cuál es!

ángulo de 90° que recibe el nombre de Ángulo Recto, utilizarás el transportador semicircular y debes seguir estos sencillos pasos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Un triángulo de altura

Vamos a trazar la primera altura que hemos nombrado h1, y para esto utilizaremos la regla y la escuadra, aunque también podríamos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Juguemos con el triángulo

R = No, por los ejemplos que vimos la clase pasada, recuerda que el triángulo rectángulo, un tipo de triángulo escaleno,

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Los papalotes

El reto de hoy: Andrey nos compartió una presentación de los pasos para elaborar papalotes, algo muy divertido

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Oca numérica

que sirve únicamente para analizar los pasos a seguir.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Cosechando alimentos nutritivos

Por lo tanto, el año pasado se cosecharon 0.2 hectáreas de cada producto.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Herrería artística

Recordando la clase pasada podemos utilizar el algoritmo convencional de la siguiente manera, al residuo lo cambiamos a décimos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Las pulseras

términos de la división, en particular, la relación r = D − (d ✕ c) a través de la obtención del residuo en una división hecha

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cómo sabemos cuál es el residuo?

términos de la división, en particular, la relación r = D − (d ✕ c) a través de la obtención del residuo en una división hecha

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Atletismo

Con lo que hemos visto la clase pasada y hoy, lo pudiste resolver sin ninguna dificultad.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

El cuento del castillo y la retícula triangular

Así, hemos demostrado que cumplimos con una parte del desafío.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Entre pisos y retículas cuadrangulares

Ahora ya podemos hacer la reproducción de la figura, siguiendo algunos pasos que hemos identificado.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

El barco

y uno de sus vértices apunta hacia la derecha, los coloreamos y el barco va apareciendo así: Muy bien, hemos

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Nuestros alumnos resuelven III

Hemos terminado con este repaso, que nos permitió recuperar información importante sobre el aprendizaje de algunos de nuestros

Ver coleccion