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Vamos a exponer

Aprendizaje esperado: Resume información para redactar textos de apoyo para una exposición.

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Preguntas sobre las preguntas

Algunos de los textos de esta sesión, también se escribirán en mazateco. ¿Qué hacemos?

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Notas, notas y notas…

Tú decide qué te gusta más: si poner una cita textual, parafrasear los textos o construir los tuyos propios.

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Preguntas, ¿sabes hacer preguntas?

En tu libro de texto de Español, 4º grado, podrás estudiar el tema de la página 9 a la 19 https://libros.conaliteg.gob.mx

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Las narraciones

Aprendizaje esperado: Recrea un texto narrativo.

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Analicemos lo que consumimos

Fuente: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3ESA.htm#page/39 El folleto, se trata de un tipo de texto

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Aprendamos a vivir y convivir

Fuente: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3ESA.htm#page/14 Existen otros documentos y textos que

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Lo que nos hace sentir la literatura

Aprenderás a interpretar un texto literario, en este caso una poesía.

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

Revisa los textos literarios que leerás en este ciclo escolar.

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Recordando las flores escogidas: la antología

Como recordarás el maestro Refugio Ramírez Arroyo, hablante del náhuatl, hablo sobre los textos literarios que son textos

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¿Qué sabemos de los textos expositivos?

¿Qué sabemos de los textos expositivos?

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

El texto menciona, que la “telaraña” es una “estructura” que las arañas “fabrican”, es decir que las arañas producen la telaraña

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

Y esos textos tienen una estructura muy particular, también analizarás la estructura de los textos que leas.

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Monografías, emociones y pandemia

¿Quieres ver el texto?

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El valle del Mezquital

En el texto Territorio. Se refiere a algo que se ubica al norte.

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