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Gotita a gotita cuidando la agüita

Énfasis: propone acciones que se pueden llevar a cabo para evitar el desperdicio del agua.

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La importancia del agua

Aprendizaje esperado: reconoce que sus acciones pueden afectar a la naturaleza y participar en aquellas

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Consumo responsable

Énfasis: propone acciones para disminuir la cantidad de residuos en el lugar donde viven.

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¡Hasta pronto!

Identificaste algunas acciones para cuidar el agua del planeta.

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¿Cómo son los objetos de nuestro entorno?

Estos objetos los podrías encontrar en tu casa, ahora describe las características de cada uno de los objetos que se presentan

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El agua… qué podemos hacer

En el dado encontraras acciones para cuidar el agua y acciones para cuidar el suelo.

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Consumo responsablemente

Énfasis: propone acciones para disminuir la cantidad de residuos en el lugar donde viven.

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Acuerdos para vivir en mi comunidad

Para convivir, necesitas normas y reglas que indiquen lo que está permitido y qué acciones te perjudican.

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¿Regresa a su forma original?

¿Recuerdas las acciones que se realizaron con cada uno de los objetos presentados en las imágenes?

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Recordando… ¿Cómo llegar a casa?

¿Puedes describirla para que Pedro pueda realizarla?

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Así cuido el lugar donde vivo

Énfasis: reconoce acciones que afectan la naturaleza del lugar donde viven y propone acciones para su cuidado.

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Recordemos a la familia

Como aprendiste en sesiones anteriores hay diferentes acciones que realiza tu familia para proporcionarte afecto, protección

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Mis responsabilidades diarias

como tú ya pueden hacerse responsables, y aún más ahora que se está pasando por una contingencia sanitaria y una de las acciones

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¿Cuándo pasó…?

¿Podrías decir el orden de cómo ocurrieron las acciones de la historia de Anabel?

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Historia de vida

Aprendizaje esperado: describe cronológicamente acontecimientos de su historia y la de su familia con

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