Resultados para: «trajes-típicos-regionales»
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· Ficha de clase
Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto
La profesora Laura haciendo trazos.
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· Ficha de clase
La presentación de nuestro proyecto
El siguiente momento fue el corte, en este se cortaron los trazos sobre la madera y para ello se empleó una sierra caladora
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· Ficha de clase
¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!
La palanca actúa a través de diferentes fuerzas; la función de la palanca es transmitir fuerza y generar desplazamiento,
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· Ficha de clase
¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!
Si separas cada una de las partes de los distintos materiales que conforman el “Pisa y come”, hay que considerar las tres
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· Ficha de clase
¡Terminemos nuestro proceso técnico artesanal!
Revisaste todos los temas que has visto, pues para llevar a cabo la etapa del desarrollo, pusiste en práctica técnicas a través
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· Ficha de clase
¡Nuestro proceso técnico ya casi está listo!
Es muy emocionante ver que los perritos en situación de abandono, puedan tener acceso a comida y agua a través de este objeto
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· Ficha de clase
El desarrollo de nuestro proceso técnico
A través de:
Un dispensador de alimentos condicionado para perros en situación de abandono.
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· Ficha de clase
¡Manos a la obra, nuestro proyecto artesanal!
Es a través de los logotipos por medio de los cuales las organizaciones comunican y distinguen sus productos o servicios.
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· Ficha de clase
¡Hagamos nuestro plan de trabajo!
https://youtu.be/IFirR_tE2m4
Son muy útiles este tipo de representaciones técnicas ya que a través
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· Ficha de clase
Los insumos y los medios técnicos en nuestra solución
La energía mecánica se usará a través de usar los brazos, para transformar la energía potencial en energía cinética al estar
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· Ficha de clase
Entonces… ¿cómo queda nuestro diseño?
Pero antes de hacer este prototipo del dispensador de seguro realizaste varias propuestas a través de muchos dibujos o bocetos
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· Ficha de clase
¿Qué alternativa de solución elegir?
evitar que los demás animales coman, además de evitar que se ensucie con la lluvia o con el viento, ya que este puede traer
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· Ficha de clase
¿Cómo buscar alternativas de solución, organizarlas y procesarlas?
Especializadas, que tienen información reciente, por lo general es a través de revistas y por lo general están dirigidas
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· Ficha de clase
¿Qué es la tecnología?
En este libro Issac Asomov formuló por primera vez las tres leyes fundamentales de la robótica, de las que se valdría para
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· Ficha de clase
¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?
¿Tienen alguna relación las tres actividades?
¿Tú sabes hacer algunas de estas actividades?
¿Cómo aprendiste?
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